要为IB文凭课程（DP）和职业相关课程（CP）设置ManageBac+ ，请按以下步骤操作：学校环境、人员和年级、班级、DP和CP核心课程、IBIS和在线课程、课程设置，以及评估和报告。每个阶段都链接到详细的指南。
对于管理人员而言，通常是DP或CP协调员或学校的ManageBac+管理员。第一次要按顺序完成各个步骤，然后每年都将其作为检查清单使用。
您需要一个管理员帐户。大多数设置都在左侧菜单的“设置”下，DP 和 CP 工作在每个年级组中进行。
设置流程概览
| 阶段 | 你设置的内容 |
|---|---|
| 1. 学校环境 | 学校详情、主要学术职能、年级设置和学期 |
| 2. 人员和年级 | 学生、家长和教师、年级组和辅导员 |
| 3. 课程 | DP和CP科目及课程 |
| 4. DP核心 | CAS、拓展论文和知识论 |
| 5. CP核心 | Community Engagement 、反思项目以及语言和文化研究 |
| 6. IBIS 和电子课程 | 考试注册、课程作业上传和CAS审核 |
| 7. 课程与教学 | 单元计划、全校课程和出勤 |
| 8. 评估和报告 | 评估设置、内部评估、成绩册和成绩单 |
| 9. 后续步骤 | 权限、登录和新学年 |
第一阶段：学校环境
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前往“设置”>“学校设置”>“名称、地址和徽标”设置学校名称、语言和徽标。
在“设置”>“学校设置”>“主要学术功能”中，勾选您运行的课程（IB文凭课程和IB职业相关课程），然后选择您的主要学术功能。
在“设置”>“学校设置”>“成绩和级别”中，选择成绩或年份格式。
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在“设置”>“学期”中，选择课程并查看每个学年的学期。
更多信息请参见“配置学校常规设置（语言、学术、年级、学期）” 。
第二阶段：人员和年级
您可以逐个添加学生、家长和教师，也可以通过导入的方式添加。请参阅“向ManageBac+添加学生、家长和教师” 。
为每个DP和CP班级创建一个年级组，并添加学生。请参阅“创建和管理年级组及学生年级” 。
为班级、文理学院、 Community Engagement 、拓展教育和知识理论课程分配指导老师。请参阅“为学生分配指导老师” 。
第三阶段：课程
请在“设置”>“课程设置”>“科目”中查看各课程提供的科目。
为每个科目和级别创建班级。支持混合高级（HL）和标准（SL）班级。请参阅“添加新班级” 。
将学生和教师添加到每个班级。请参阅“将学生和教师分配到班级” 。
第四阶段：DP核心
每个DP年级组都有CAS 、拓展论文、 TOK展览和TOK论文的标签页，协调员和顾问会跟踪每个学生的进度。
- CAS：设置工作表、学习成果和审批流程。请参阅“配置CAS工作表和设置” 。
- 拓展论文：启用并配置拓展论文工作表，然后分配导师。请参阅“配置和启用拓展论文（EE）工作表”和“分配拓展论文（EE）导师” 。
- 知识论：指派知识论教师并设置知识论工作表。参见“指派知识论教师”和“管理知识论工作表” 。
- 截止日期：添加年级和IB课程的截止日期，以便学生在日历中看到。请参阅“创建年级和IB课程截止日期” 。
第五阶段：CP核心
每个CP年级组都有Community Engagement和CP核心项目（例如反思项目和语言文化研究）的标签页。你们学校可能使用不同的名称。
- Community Engagement ：在 CP服务学习设置中设置工作表、参与类型和术语。请参阅“配置和启用Community Engagement工作表” 。
- 反思性项目和语言文化研究：这些课程使用基于项目的学习工作表。请参阅“配置和启用基于项目的学习（PBL）框架”和“分配基于项目的学习（PBL）指导老师” 。
- 个人和职业技能：以课堂教学的形式进行，以便您可以规划单元并在成绩册中进行评估。
第六阶段：IBIS和在线课程
IBIS考试报名
学生在年级组的“计划”选项卡中填写计划表。准备就绪后，打开“详细信息”面板并选择“IBIS 注册” 。
请参阅IBIS 考试注册快速入门指南和常见的 IBIS 注册错误。
电子课程
无需下载和重新上传文件，即可将学生作品集中的课程作业直接上传到 IB eCoursework。
请参阅《使用ManageBac+上传到 IB 电子课程作业QuickStart指南》和《IB 文凭电子课程作业仪表板》 。
CAS 调节
在年级组的CAS选项卡中，打开“详细信息”面板，然后选择“CAS审核” 。在“向IB提交CAS记录”页面，选择学生并上传所需文件。
第七阶段：课程与教学
- 单元计划表： DP 和 CP 课程使用内置学科目标、教学目标和教学大纲内容的单元计划表。管理员可以在“设置”>“课程设置”>“课程”中调整模板。请参阅“自定义单元计划表模板” 。
- 全校课程：前往“洞察”>“课程”查看各学科和年级的单元。
- 考勤：教师点名前请先设置考勤。请参阅《考勤QuickStart指南》和《配置考勤设置》 。
第八阶段：评估和报告
- 评估设置：在“设置”>“程序设置”>“评估”中查看任务类型、类别、标准和最终成绩。
- 内部评估：包含 IA 组件的课程会显示IA菜单，该菜单链接到 IA 任务和电子课程作业。
- 成绩册：教师在每门课的成绩册中评估作业和学期成绩。
- Turnitin ：请参阅ManageBac+与Turnitin集成。
- 成绩单：在Insights > Reporting > Templates中设置模板。参见IB DP 报告：编辑成绩单模板和发布以及多课程和非 IB 报告。
第九阶段：后续步骤
- 权限：查看教师和辅导员可以执行哪些操作。请参阅“管理用户权限和安全” 。
- 登录：请参阅启用 Google 登录（单点登录） 。
- 移动设备：请参阅ManageBac+ iOS 和 Android 应用移动QuickStart指南。
- 每年的新年：请参阅“过渡到下一个学年” 。