Mises à jour ManageBac+ en 2021

Configuration des fuseaux horaires à partir du profil utilisateur

14 novembre 2021

Les utilisateurs peuvent modifier et définir leur propre fuseau horaire via la page Profil > Gérer mon profil, située dans le panneau de navigation de droite. Cela est particulièrement utile pour les élèves qui se connectent à leur établissement scolaire à distance, depuis un lieu autre que l'école elle-même.

Modèles de dissertations TOK PPF PDF

4 novembre 2021

Le formulaire TOK PPF peut être activé en cochant la case Activer le formulaire de planification et de progression de l'essai TOK via Paramètres > Diplôme IB > Apprentissage par projet > Modèle d'essai TOK > Formulaires .

Le menu déroulant « Champs du modèle » correspond aux noms des champs créés dans la section « Framework » du modèle. Par défaut, les champs IB sont présélectionnés.

Le PDF peut être exporté pour chaque élève via l'espace de travail « Dissertation de théorie de la connaissance » et l'onglet « Formulaire de planification et de suivi » du panneau de navigation de droite. Veuillez noter que le statut de la dissertation de théorie de la connaissance doit être approuvé ou finalisé pour que le bouton « Exporter au format PDF » soit disponible.

Le PPF TOK sera inclus dans le dossier Portfolio > eCoursework de l'étudiant une fois généré pour soumission à IBIS eCoursework.

Mises à jour de l'analyse de l'engagement

21 octobre 2021

Des diagrammes de suivi de l'achèvement des tâches ont été ajoutés aux pages d'analyse de l'engagement pour chaque étudiant. Ils permettent de visualiser rapidement les tâches pour lesquelles les étudiants ont rendu leur travail à temps, en retard ou ne l'ont pas rendu du tout, ainsi que les tâches pour lesquelles l'option de soumission n'était pas activée.

En développant le menu déroulant, vous verrez les tâches pour lesquelles l'élève a rendu ou non son travail, ainsi que les cours en ligne auxquels il a participé ou non.

Consultez notre article sur le suivi des analyses d'engagement des utilisateurs pour plus d'informations.

Titres prescrits en théorie de la connaissance (TOK) mis à jour en mai 2022

28 septembre 2021

Les titres des dissertations de théorie de la connaissance (TdC) ont été mis à jour pour tous les modèles d'apprentissage par projet de TdC importés de notre bibliothèque. Les élèves des écoles participant à la session de mai verront désormais les titres mis à jour (mai 2022) lors de la modification de leurs propositions de dissertation de TdC. Ces titres ont été mis à jour en anglais et en espagnol.

Les écoles qui ont précédemment modifié leurs titres prescrits de TOK via Paramètres > Diplôme IB > Apprentissage par projet > Modèle de dissertation TOK > Cadre > Proposition n'auront pas reçu cette mise à jour afin de ne pas écraser les données personnalisées saisies.

Les titres prescrits peuvent être modifiés via la page « Cadre » du modèle de dissertation de théorie de la connaissance (TdC) dans les paramètres, en cliquant sur le bouton à trois points. Veuillez consulter la section « Configuration et activation des feuilles de travail de théorie de la connaissance (TdC) » pour plus d'informations sur la personnalisation des modèles de projet.

Un tout nouveau design

27 août 2021

Juste à temps pour À l'occasion de la rentrée scolaire , nous sommes ravis de vous présenter plusieurs mises à jour importantes concernant la conception ManageBac+ afin d'améliorer l'expérience des enseignants, des élèves et des parents.

Nous avons tenu compte de vos commentaires et, au cours de l'année écoulée, notre équipe a travaillé sans relâche pour repenser ManageBac+ grâce à plusieurs mises à jour majeures visant à améliorer la clarté de l'interface, l'ergonomie et la navigation. Consultez la section « Nouveautés » et visionnez la vidéo correspondante.

Mises à jour du planificateur d'unités interdisciplinaires du programme MYP de l'IB

18 août 2021

Pour en savoir plus sur les plans d'unités interdisciplinaires mis à jour pour le programme IB MYP, consultez notre article et notre billet de blog sur les plans d'unités interdisciplinaires et l'évaluation du MYP, qui décrivent les changements que nous avons mis en œuvre.

Option de réinitialisation du modèle de planificateur d'unité

16 août 2021

Il est désormais possible de réinitialiser les modèles de planification d'unités aux champs activés et aux textes d'aide par défaut du programme via le panneau de navigation situé à droite de chaque modèle. Pour en savoir plus, consultez notre article « Personnalisation des modèles de planification d'unités » .

Année 0 du PEI maintenant disponible sur ManageBac+

22 juillet 2021

Le niveau 0 du PEI est désormais disponible pour tous les établissements du PEI de l'IB sur ManageBac+ . Pour activer ce niveau, un administrateur du compte peut se rendre dans Paramètres > Paramètres de l'établissement > Niveaux et notes .

Veuillez noter que si votre établissement a déjà utilisé un niveau scolaire différent pour la maternelle (Year 0) afin de concevoir des modules, nous vous recommandons de nous contacter pour obtenir de l'aide concernant la migration de vos modules. Vous pouvez nous contacter via la page « Soumettre une demande d'assistance ».

Nombre de mots personnalisable pour le projet réflexif IB CP

8 juillet 2021

Le nombre de mots par réflexion pour les modèles d'apprentissage par projet du programme IB CP peut désormais être personnalisé pour chaque champ de réflexion/commentaire d'élève créé. Cela permet aux établissements scolaires d'empêcher les élèves de trop écrire dans le champ « Études liées à la carrière », par exemple, et de tronquer le texte dans le document PDF RPPF.

Pour plus d'informations sur les configurations des modèles PBL, veuillez consulter notre article « Configuration et activation des cadres d'apprentissage par projet (PBL) » .

Le portfolio de l'apprenant est désormais accessible entre les sections de classe.

24 juin 2021

Les portfolios d'apprentissage des élèves du programme du diplôme de l'IB dans les matières du groupe 1 resteront désormais accessibles aux élèves même s'ils changent de classe pour la même matière. Cette modification facilitera la transition annuelle entre la première et la deuxième année du programme du diplôme de l'IB pour les établissements dont les effectifs sont modifiés chaque année.

Veuillez noter que si les élèves sont déplacés dans une nouvelle classe, leurs travaux les suivront, mais ils ne pourront pas les modifier dans la nouvelle classe ; ils seront en lecture seule. Ils pourront toutefois ajouter de nouvelles entrées dans la nouvelle classe.

Personnalisation des tampons de rapport, du nom de fichier et des marges

19 juin 2021

Nous avons maintenant ajouté quelques options à notre processus de génération de rapports et de modèles, notamment :

• Ajout d'un tampon scolaire sur la page de couverture
  
  
  Vous pouvez désormais ajouter une image de tampon à la page de garde de votre modèle de bulletin si votre établissement scolaire doit apposer un cachet officiel sur chaque bulletin. Le tampon apparaîtra en bas de la page de garde.
  
  
• Personnalisation des noms de fichiers lors du téléchargement des rapports
  
  
  Via Rapports > Générer des rapports , vous pouvez désormais sélectionner les éléments à inclure dans chaque nom de fichier lors du téléchargement groupé des rapports via Rapports > Historique des rapports.
  
  
• Option d'ajout de marge de page supplémentaire
  
  
  
  Grâce au modèle « Aperçu du rapport », vous pouvez désormais ajouter un espace supplémentaire au bas de chaque page pour y apposer les cachets ou signatures requis par l’administration. Veuillez noter que cela allongera le bulletin scolaire.
  

Nouvelle application mobile Calendar disponible

10 juin 2021

L'équipe ManageBac+ Mobile a déployé un nouveau calendrier mobile natif pour l'application ManageBac+ ! Ce calendrier sera désormais la page d'accueil par défaut pour tous les utilisateurs disposant de la dernière version de l'application. Parmi les autres améliorations :

Agenda et vues du jour
Le nouveau calendrier permettra aux utilisateurs de naviguer facilement entre les jours, les semaines et les mois. Deux nouveaux affichages ont été ajoutés : l’affichage Agenda, qui regroupe les tâches, les cours en ligne, les événements et les échéances des utilisateurs sous forme de liste et sera l’affichage par défaut pour tous les types d’utilisateurs ; et l’affichage Jour, qui présente les mêmes éléments sous forme de chronologie.

Calendrier mensuel et hebdomadaire
Que ce soit pour l'agenda ou la vue journalière, les utilisateurs pourront développer le calendrier pour afficher le mois entier ou le réduire pour afficher la semaine sélectionnée. De plus, chaque jour du calendrier affichera des points pour chaque tâche, leçon en ligne, événement ou échéance. Cela permettra aux utilisateurs de visualiser rapidement le nombre d'événements pour chaque jour. La couleur de chaque jour indiquera sa catégorie (telle que définie par les enseignants pour chaque classe, niveau ou groupe).

Filtres
Un bouton de filtre a été ajouté en haut à droite de la nouvelle page du calendrier. Ce menu permettra aux utilisateurs de filtrer facilement les événements du calendrier par année scolaire, classe ou groupe d'appartenance.

Menu Actions
Un bouton « + » a été ajouté en bas à droite de la nouvelle page du calendrier. Les utilisateurs pourront ainsi ajouter des événements et des échéances.

Tableau de bord mis à jour pour tous les utilisateurs + Nouvelles fonctionnalités

9 juin 2021

ManageBac+ a maintenant publié la première phase des améliorations apportées à son tableau de bord pour 2021.

Le tableau de bord mis à jour vise à améliorer l'expérience utilisateur en le réorganisant en sections clés (Calendrier sur 2 semaines/Emploi du temps/Calendrier des unités, Tâches à venir/Cours en ligne/Événements/Échéances, Cours). Ces sections regrouperont les sections existantes du tableau de bord pour faciliter la navigation, tout en ajoutant de nouvelles fonctionnalités.

La partie supérieure du tableau de bord regroupera le calendrier de l'utilisateur sur deux semaines et le calendrier de l'unité. (administrateurs et enseignants seulement) , et l'horaire. Les utilisateurs pourront passer d'une vue à l'autre grâce aux boutons situés dans l'en-tête principal.

Le prochain La section correspondante du tableau de bord a également été mise à jour. Auparavant, les cours en ligne étaient affichés séparément des tâches, des échéances et des événements. Toutes ces catégories sont désormais regroupées dans une seule section, offrant ainsi une vue d'ensemble plus claire de la journée scolaire. Les utilisateurs pourront également filtrer les informations par catégorie. Là encore, cela permet de réduire la longueur du tableau de bord sans en altérer les fonctionnalités. Le tableau de bord étudiant offrira également un accès direct au portfolio de l'étudiant , à ses activités d'apprentissage par le service et à ses feuilles de travail de projet .

Notes de comportement ajoutées à l'API ManageBac+

8 juin 2021

Les administrateurs utilisant l'API de ManageBac+ remarqueront qu'une option de récupération des notes de comportement est désormais disponible via Paramètres > Développement > Documents de référence . Cette option permettra à l'API de récupérer toutes les notes de comportement du compte ManageBac+ de votre établissement.

Ajoutez rapidement vos cours en ligne inclus.

8 juin 2021

Le bouton Ajout rapide de ManageBac+ a bénéficié de plusieurs améliorations, notamment :

• Possibilité de commencer les cours en ligne programmés
• Possibilité de programmer de nouvelles leçons en ligne
• (Pour les étudiants) Possibilité de participer aux cours en ligne programmés

Tous les formulaires (par exemple, la publication de messages ou l'ajout de ressources) vous permettent désormais de rester sur la même page que celle où vous travailliez. La création de plans de séquence et de tâches d'évaluation fait exception : vous serez toujours redirigé vers la classe que vous avez sélectionnée pour réaliser votre séquence ou votre tâche.

Améliorations de l'interface de gestion des présences et des horaires

19 mai 2021

ManageBac+ a déployé plusieurs mises à jour et améliorations de l'interface utilisateur de son système de gestion des présences et des horaires. Celles-ci comprennent :

Réservé aux parents

1. Le présence Cette page a été intégrée à l' horaire. Les parents peuvent désormais ajouter et consulter les excuses d'absence directement sur l'emploi du temps de leur enfant.
2. Dans la nouvelle fenêtre modale de gestion des excuses d'absence, les parents pourront également modifier ou supprimer les excuses d'absence incorrectes.

Tous les types d'utilisateurs

1. Un nouveau salle de classe Une ligne a été ajoutée à l'emploi du temps des élèves. Cette ligne indiquera la présence des élèves pour chaque jour.
2. excuses de présence Les absences seront désormais affichées directement sur l'emploi du temps. Elles seront affichées juste au-dessus de la nouvelle ligne « salle principale ».
3. Un nouveau absence excusée Une fenêtre modale a été ajoutée à l'emploi du temps. Cette nouvelle fenêtre affichera la date de début, la durée et le motif de l'absence autorisée.
   
   
   
4. Un nouveau icône des tâches à venir et des leçons en ligne Une icône a été ajoutée en haut à droite de chaque classe. Elle indique le nombre de devoirs et de leçons en ligne à venir pour chaque jour. Chaque devoir et leçon en ligne sera affiché dans la fenêtre modale de la classe mise à jour.
5. Les infobulles pour chaque classe ont été supprimées. à partir de l'emploi du temps. Il suffira aux utilisateurs de cliquer sur la cellule pour afficher la fenêtre modale du cours.
   
6. Depuis la fenêtre modale de classe, les utilisateurs peuvent désormais directement envoyer un courriel à tous les enseignants qui sont membres de la classe sélectionnée. Le lien « Envoyer un courriel » ouvrira le système de messagerie utilisé par l’utilisateur sur son ordinateur et préremplira automatiquement l’adresse courriel de l’enseignant.

Résultats de l'évaluation de la tâche de masquage en masse

16 mai 2021

Les enseignants peuvent désormais masquer les résultats d'évaluation des tâches à leurs élèves jusqu'à ce qu'ils soient prêts à les partager avec eux et leurs parents sur ManageBac+ . Pour utiliser cette nouvelle fonction, accédez à l'onglet « Carnet de notes » ou « Tâches » de la classe, sélectionnez la tâche concernée, puis cliquez sur « Masquer les résultats de la tâche » dans le panneau de navigation de droite.

Si les résultats d'une tâche sont masqués, une icône en forme d'œil apparaît à côté de son titre. Pour partager les résultats d'évaluation, les enseignants peuvent cliquer sur « Afficher les résultats des tâches » dans le panneau de navigation de droite.

Les tâches dont les résultats sont masqués resteront visibles sur les calendriers des élèves et des parents, et ils pourront toujours déposer leurs travaux dans le dossier partagé. Seules les notes et les commentaires seront invisibles.

Veuillez noter que vous ne pouvez pas envoyer de notifications de notes aux parents et aux élèves par courriel si l'option « Masquer les résultats de la tâche » est activée pour cette tâche.

Options de texte enrichi disponibles pour les commentaires sur les notes de trimestre

14 mai 2021

Des options de mise en forme enrichie ont été ajoutées aux commentaires des notes de semestre et aux commentaires des conseillers pédagogiques à trois endroits : A dans Cours > Carnet de notes > Notes de semestre , B dans Projets principaux > Soumettre les évaluations de semestre et C dans Commentaires des conseillers pédagogiques . Cela permet aux enseignants et aux conseillers pédagogiques de saisir des commentaires avec des options de mise en forme supplémentaires, comme la mise en gras ou l’inversion du sens de lecture (de droite à gauche ou de gauche à droite).

Le verrouillage du carnet de notes du semestre exclut les administrateurs de compte.

13 mai 2021

Dans Paramètres > Trimestres académiques , tout administrateur de compte peut verrouiller les carnets de notes d'un trimestre une fois qu'ils sont prêts pour la relecture finale, la révision ou la publication du rapport. Pour ce faire, il suffit de modifier le trimestre concerné et de sélectionner « Empêcher les enseignants de modifier les notes du trimestre » .

Les administrateurs de compte sont désormais exclus de ce verrouillage et pourront toujours modifier le carnet de notes de n'importe quel trimestre pendant qu'il est verrouillé, afin de permettre des processus de correction et de révision plus efficaces.

Un sélecteur de date a été ajouté au Créateur de tâches d'évaluation.

13 mai 2021

Lors de la création d'une tâche, les enseignants peuvent désormais voir d'un coup d'œil les jours où la classe concernée a cours dans l'emploi du temps scolaire. Les dates en vert correspondent à des cours programmés, les dates en blanc à des cours annulés.

Pour en savoir plus sur la création d'horaires dans ManageBac+ , cliquez ici.

Rapports du Programme primaire (PP) > Évaluations par matière : format ajusté

13 mai 2021

L'ordre des éléments dans la section « Résumé des acquis » > « Évaluation des matières » du modèle de rapport PYP amélioré a été mis à jour sur les bulletins PDF imprimés afin de correspondre à l'ordre du modèle.

Le format mis à jour affichera les descriptions des matières avant les évaluations des matières, qui elles-mêmes précéderont les commentaires sur les matières.

Cet ordre suit désormais celui des autres modèles de rapports, où une description plus générale du sujet/de la classe apparaît en premier, suivie d'évaluations et de commentaires plus détaillés sur le sujet.

Ajout de texte enrichi aux carnets de notes et aux commentaires des conseillers

12 mai 2021

Les enseignants peuvent désormais utiliser notre éditeur de texte enrichi simplifié pour mettre en forme les notes du trimestre et les commentaires du professeur principal dans ManageBac+ . Les nouvelles options de mise en forme incluent la mise en gras, l'italique, le barré, le soulignement, l'ajout de lignes de séparation, de listes et de liens hypertextes.

Les enseignants peuvent également inverser le sens de lecture du texte de gauche à droite à droite à gauche, afin de permettre une mise en forme correcte dans d'autres langues comme l'arabe.

Exportation IB CP RPPF pour le projet de réflexion disponible

6 mai 2021

Le formulaire officiel de l'IB pour le projet réflexif du programme à orientation professionnelle est désormais disponible à l'exportation sur ManageBac+ . Les élèves et leurs superviseurs peuvent saisir leurs réflexions et commentaires via l'onglet « Formulaire de planification et de suivi » du projet réflexif ; ces informations seront ensuite reportées dans le formulaire officiel. Ce dernier peut être exporté depuis le panneau de navigation situé à droite.

Pour activer le formulaire, veuillez vous rendre dans Paramètres > IB CP > Apprentissage par projet et sélectionner Projet réflexif. Sous l'onglet Cadre , activez le formulaire. Vous pouvez également ajouter des conseils et des directives personnalisés pour les élèves ici :

Interface utilisateur des paramètres mise à jour

5 mai 2021

Les administrateurs de ManageBac+ constateront plusieurs améliorations de conception et de navigation dans notre interface Paramètres, notamment des étiquettes et des icônes plus faciles à lire sur la page principale, ainsi qu'un menu réorganisé.

Les établissements scolaires ont désormais également accès au Gestionnaire de services Faria , qui offre une vue d'ensemble claire des programmes auxquels votre établissement est actuellement abonné, ainsi que des autres produits et intégrations disponibles dans la gamme Faria .

Soumission en masse de modèles Google Docs

29 avril 2021

Les enseignants peuvent désormais soumettre en masse les modèles Google Docs des élèves grâce au bouton « Soumettre le devoir » associé à chaque modèle dans une tâche. Le nombre d'élèves ayant déjà soumis leur modèle s'affiche à droite, au-dessus de la liste des élèves. Cette action forcera la soumission et révoquera l'accès en écriture pour tous les élèves auxquels le modèle sélectionné est attribué.

Consultez nos articles Activation des modèles de tâches Google et Ajout et gestion des tâches avec les modèles Google Docs pour plus d'informations sur les tâches basées sur les modèles Google Docs dans ManageBac+ .

Notifications mises à jour concernant les absences en classe pour les parents

16 avril 2021

Les notifications d'absence en classe principale ont été mises à jour pour les parents, si les écoles informent les parents des absences en classe principale par courriel.

Les parents peuvent désormais accéder directement à la page « Excuses d’absence » pour soumettre des justificatifs d’absence via un lien dans la notification par courriel ou ils verront leur justificatif d’absence dans le cadre de la notification par courriel.

L'application mobile inclut l'accès au portail et la fonction glisser-déposer de fichiers.

13 avril 2021

La prochaine mise à jour de l'application ManageBac+ pour Android et iOS propose plusieurs nouvelles fonctionnalités intéressantes, notamment :

1. Portail des comptes (Android + iOS)
Le portail des comptes a été ajouté au menu principal de l'application. Cela permettra aux utilisateurs d'accéder facilement aux autres intégrations.
2. Fonctionnalité de verrouillage rapide (Android)
Depuis la page des comptes, les utilisateurs peuvent sélectionner l'option Verrouillage rapide. Cette option offre une sécurité renforcée : si l'application reste inactive pendant deux minutes, l'utilisateur devra saisir son mot de passe. Cette fonctionnalité est désactivée par défaut. Elle est compatible avec les codes d'accès, la reconnaissance faciale, le lecteur d'empreintes digitales et les schémas de déverrouillage.
3. Prise en charge du glisser-déposer pour les fichiers
Les utilisateurs pourront glisser-déposer des fichiers depuis leur téléphone vers l'application ManageBac+ . Cette fonctionnalité sera disponible sur toutes les pages prenant en charge le téléchargement de fichiers (par exemple, soumission de travaux, ressources du portfolio, flux d'unités et ressources, etc.).

Importer en masse les matières via un fichier CSV pour les programmes non IB

1er avril 2021

Les établissements scolaires utilisant ManageBac+ pour les programmes personnalisés, nationaux et non IB peuvent désormais importer leurs propres listes de matières via Paramètres > [Programme] > Matières > Importer des matières . Un modèle CSV sera fourni ; les champs obligatoires incluent le groupe de matières et le nom de la matière.

Inscription aux cours en ligne Pamoja pour les élèves de 5e année du programme MYP

17 mars 2021

Les écoles ayant activé l'intégration des programmes IB DP, IB MYP et des cours en ligne Pamoja peuvent désormais inclure une version spéciale de la feuille de travail des plans de diplôme IB pour leurs élèves de 5e année du MYP.

Cela permet aux élèves de leur dernière année du PEI de choisir leurs matières du Programme du diplôme de l'IB et de s'inscrire aux cours en ligne Pamoja pour la première année suivante du Programme du diplôme de l'IB. Veuillez consulter notre guide de démarrage rapide des cours en ligne Pamoja pour plus d'informations sur la procédure d'inscription.

Les feuilles de travail des plans de diplôme peuvent être activées dans la page Vue d'ensemble > Modifier les paramètres du groupe d'année du groupe de 5 ans du PEI.

Ajoutez des ensembles de normes personnalisés à n'importe quel programme

16 mars 2021

Les établissements scolaires peuvent désormais créer des ensembles de normes spécifiques à leur école, sélectionnables dans les plans d'unité du programme académique correspondant via Paramètres > Sélectionner un programme > Programme > Normes . Pour plus d'informations, veuillez consulter notre article « Ajouter des normes en tant qu'administrateur » .

Examens oraux et extraits du groupe 1 du diplôme IB (mise à jour)

15 mars 2021

Les extraits ajoutés aux cours du groupe 1 du programme IB DP et liés aux études d'œuvres pour les enregistrements oraux disposent désormais d'options d'éditeur de texte mises à jour, et l'intégralité du texte ou des images de l'extrait peut être exportée vers un document PDF pour la soumission des travaux électroniques IBIS.

Les informations relatives au plan de cours, aux critères d'évaluation et aux commentaires de l'enseignant concernant les épreuves orales peuvent également être exportées vers des documents PDF distincts pour être soumises sur la plateforme de cours en ligne. Consultez notre article tutoriel mis à jour « Gestion des épreuves orales individuelles dans les classes de groupe 1 et de groupe 2 » pour plus d'informations.

Le bouton « Générer les formulaires IB » dans le dossier Portfolio > Travaux pratiques en ligne des élèves générera également ces documents PDF pour chaque élève, ainsi que d'autres fichiers pertinents pour le programme IB.

Titres prescrits en théorie de la connaissance (TOK) mis à jour pour novembre 2021

5 mars 2021

Les titres prescrits de Théorie de la connaissance pour novembre 2021 sont désormais disponibles sur ManageBac+ . Nous avons également mis à jour le format de ces titres afin d'y inclure leurs numéros, tels que répertoriés par l'IB. Cette modification vise à simplifier la saisie du numéro du titre prescrit choisi par l'élève dans la plateforme IB eCoursework par les coordinateurs du diplôme de l'IB.

Pour plus d'informations sur TOK, et notamment sur nos nouvelles options TOK 2022 mises à jour, veuillez cliquer ici.

Les pages relatives aux tâches d'évaluation ont été mises à jour.

24 février 2021

Nous sommes ravis de pouvoir proposer une interface mise à jour et des fonctionnalités supplémentaires pour les pages « Ajouter une tâche » dans tous les programmes. Les principaux changements concernent la nouvelle mise en page et la possibilité de différencier les tâches pour les élèves d'une même classe.

La mise en page de la page Tâches a également été mise à jour au cours de ce processus et nous avons inclus des améliorations supplémentaires pour les processus de partage des ressources et des tâches.

N'hésitez pas à consulter notre article de blog ici pour en savoir plus sur les améliorations apportées aux tâches d'évaluation.

Approbation en masse des étudiants dans les groupes CAS et SA

24 février 2021

Les élèves peuvent être approuvés en masse via l'onglet Membres des groupes de projets CAS ou SA. Le groupe sera alors automatiquement ajouté comme expérience CAS ou activité SA aux feuilles de travail CAS ou SA des élèves. Consultez notre guide «  Créer des groupes de projets CAS » pour plus d'informations.

Les préférences de messages et de notifications ont été mises à jour.

23 février 2021

Accédez à la page des préférences de notification mise à jour pour consulter et modifier les types de notifications et les intervalles de résumé activés. Cette mise à jour inclut de nouvelles notifications de résumé pour les enseignants, les élèves et les parents. Pour en savoir plus sur les nouvelles options de résumé, veuillez consulter notre article de blog ici .

Redimensionner et repositionner les images de couverture de l'unité

23 février 2021

La section « Aperçu » des plans de cours offre un résumé de l’unité en lecture seule. Ce résumé correspond à ce qu’un élève ou un parent voit lorsqu’il accède à l’unité. Ajoutez une image de couverture pour une meilleure visibilité.

L'image de couverture peut être redimensionnée et repositionnée pour s'adapter au champ prévu à cet effet dans tous les planificateurs d'unités. Pour en savoir plus sur les planificateurs d' unités, consultez nos tutoriels dédiés .

Les étudiants peuvent télécharger des tâches depuis Google Drive.

22 février 2021

Les élèves peuvent désormais soumettre leurs travaux directement depuis Google Drive via Dropbox si l'intégration de Google Upload est activée dans l'établissement. Pour en savoir plus sur cette intégration, consultez notre tutoriel « Activer les chargements depuis Google Drive » .

Verrouiller les soumissions de travaux dans les tâches et les échéances

22 février 2021

Sélectionnez une tâche ou une échéance dans votre classe pour laquelle les soumissions via Dropbox ou Google Coursework sont activées. Les enseignants peuvent verrouiller et déverrouiller les soumissions pour les tâches et les échéances, soit pour un élève en particulier, soit pour tous les élèves de la classe ou du niveau.

L'application mobile ajoute la numérisation des travaux scolaires pour les tâches d'évaluation

3 février 2021

L'application gratuite ManageBac+ pour iOS et Android a étendu sa fonctionnalité de numérisation des travaux. Auparavant disponible pour le chargement de travaux dans les portfolios, le scanner intégré apparaît désormais également comme option lorsque les étudiants déposent leurs travaux pour leurs évaluations.

Cette fonctionnalité sera disponible immédiatement sur iOS et dans la semaine à venir sur Android. Il est conseillé aux utilisateurs de mettre à jour leur application vers la dernière version pour profiter de cette nouveauté.

Mise à jour concernant les épreuves orales du groupe 1 du Programme du diplôme de l'IB

1er février 2021

L'option « Exporter les critères et les commentaires » a été ajoutée pour toutes les épreuves orales des classes du groupe 1 du programme IB DP en réponse aux modifications des exigences de soumission pour mai 2021. Cela permet désormais aux enseignants et aux administrateurs de générer un document PDF pour chaque élève contenant les critères et les commentaires d'évaluation des épreuves orales.

Les questions d'orientation ont été supprimées des épreuves orales de tous les cours d'études de langue et littérature du Programme du diplôme de l'IB. Elles ne font plus partie des évaluations internes d'études de langue et littérature et ont été remplacées par des extraits de documents, désormais soumis à l'IB avec l'enregistrement. Nous poursuivons nos efforts pour apporter les modifications nécessaires afin de permettre aux établissements d'exporter les documents requis pour les soumissions sur la plateforme eCoursework en mai 2021.

Les parents peuvent désormais consulter les plans de programme et les factures du diplôme de l'IB.

18 janvier 2021

Les parents d'élèves préparant le diplôme de l'IB peuvent désormais consulter la feuille de travail « Plans » de leur enfant, si l'établissement l'a activée pour cette année scolaire. Ce mode de lecture seule permet aux parents de voir les matières et les informations personnelles auxquelles l'élève sera inscrit sur IBIS.

Cela leur permet également d' exporter au format PDF, ce qui leur permettra d'imprimer les informations. Si la facturation est activée par l'établissement scolaire, le PDF inclura les informations de facturation.

Pour en savoir plus sur l'activation des forfaits et de la facturation, consultez nos tutoriels ici .

Ajout d'une option de personnalisation pour les logos des bulletins scolaires

12 janvier 2021

Les établissements scolaires utilisant nos bulletins peuvent désormais personnaliser leur logo pour chaque modèle. Dans l'onglet « Aperçu » , cochez « Taille du logo personnalisée » pour ajuster la taille du logo sur la page de couverture du bulletin.

La taille par défaut du logo est de 30 % ou 100 % de la largeur de la page. Un logo carré par défaut à 30 % correspond à 200 pixels de largeur sur 200 pixels de hauteur. Si le logo est rectangulaire et orienté verticalement ou horizontalement, nous recommandons un ratio de 1:2 pour une hauteur et une largeur personnalisées.