ManageBac+ a toujours accordé une grande importance aux retours constructifs des établissements scolaires pour façonner sa plateforme. Cet article rassemble certaines des améliorations les plus demandées par les écoles concernant les programmes, les flux de travail et l'interface utilisateur.

Si vous souhaitez suggérer une nouvelle amélioration, veuillez consulter notre guide sur la soumission d'une suggestion de fonctionnalité .

Aperçu

Cet article se veut un recueil de ressources plutôt qu'un guide de procédure. Il récapitule les améliorations de fonctionnalités demandées par les établissements scolaires dans les principaux domaines de ManageBac+ , notamment les programmes, l'évaluation, les rapports, la gestion des présences, les intégrations, l'accès mobile et l'expérience utilisateur.

Les mises à jour ci-dessous sont organisées par domaine fonctionnel afin que vous puissiez rapidement consulter les types d'améliorations apportées au fil du temps.

Quoi de neuf

CAS, SA et apprentissage par le service

• Les administrateurs peuvent ajouter des notes et des entretiens avant même que les expériences n'aient été ajoutées. (Mars 2019)
• Les expériences CAS peuvent être créées en masse pour plusieurs élèves ou pour une promotion entière. (Mars 2019)

Essais et projets

• Les notes de présentation du programme IB DP TOK peuvent être affichées ou masquées dans l'interface élève. (2017)
• Les réponses des étudiants au formulaire RPPF sont consultables sous forme de liste. (2017)
• Le système enregistre automatiquement la date lorsque les étudiants saisissent leurs réflexions dans le formulaire RPPF. (2019)
• Des compteurs de mots ont été ajoutés aux réflexions RPPF à l'intention des étudiants. (2017)
• Les formulaires RPPF peuvent être générés en masse pour une année scolaire en un seul clic. (2018)
• Un support a été ajouté pour la dissertation et l'exposition de théorie de la connaissance (TOK) révisées, avec des modèles de projets personnalisables. (2020)
• Les améliorations apportées à l'apprentissage par projet permettent aux écoles de construire leurs propres programmes d'apprentissage par projet. (2021)

Tâches et évaluation

• Par défaut, les enseignants peuvent consulter les détails des tâches de leurs collègues via le calendrier de l'année scolaire. (2019)
• Les dossiers des étudiants archivés sont visibles dans les classes archivées afin de faciliter l'analyse historique des notes. (2019)
• Les descriptions complètes des tâches sont incluses à la fin des fichiers PDF exportés des planificateurs d'unités. (2018)
• Les grilles d'évaluation des tâches incluent les chiffres romains des documents de l'IB pour faciliter la clarification spécifique à chaque tâche. (2018)
• Les carnets de notes sont désormais enregistrés automatiquement dans tous les programmes. (2019)
• L'évaluation trimestrielle du PEI comprend des options d'évaluation des compétences ATL. (2018)
• Les moyennes par trimestre et par catégorie de tâche peuvent être communiquées aux élèves et aux parents. (2020)
• Les couleurs des catégories de tâches s'appliquent aux graphiques à barres de progression du carnet de notes. (2020)
• Les résultats d'une tâche peuvent être dissimulés aux élèves et aux parents sans que la tâche soit rédigée. (2021)
• Les événements, les échéances et les cours en ligne ont été différenciés plus clairement. (2021)
• Différenciation des élèves au sein des tâches . (2021)
• Les fichiers déposés via Dropbox peuvent être verrouillés individuellement ou en masse. (2021)
• Les dates limites peuvent être prolongées pour chaque étudiant . (2021)
• Vérificateur de champs pour les carnets de notes trimestriels . (2022)
• Évaluation binaire pour le PEI (2022)
• Les grilles d'évaluation des notes trimestrielles peuvent être archivées. (2022)
• Une page distincte a été ajoutée pour exporter en masse les notes des tâches par niveau scolaire dans les classes associées à ce niveau. (2023)

Bulletins scolaires

• Les notes trimestrielles sont automatiquement exportées vers Excel lors de la génération des bulletins scolaires. (2018)
• Les bulletins du Programme primaire (PYP) incluent l'assiduité en classe. (2020)
• Les moyennes en pourcentage de DP peuvent être incluses dans les modèles de rapports. (2020)
• Les timbres peuvent être téléchargés dans les modèles et inclus sur les pages de couverture des rapports. (2021)
• Amélioration des processus de rédaction, de relecture et de révision . (2021)
• Conception améliorée du carnet de notes . (2022)
• Les notes cumulatives de quatre trimestres maximum peuvent figurer sur les bulletins scolaires. (2022)

Transcriptions

• Les autres noms et les noms préférés sont facultatifs sur les modèles de relevés de notes. (2019)
• La moyenne pondérée cumulative (GPA) peut être incluse dans les données de relevé de notes exportées vers Excel. (2018)
• Un format de transcription compact sur une seule page est pris en charge. (2018)
• La moyenne cumulative des notes sur l'ensemble des années d'inscription d'un étudiant est prise en compte. (2018)
• Les titres des transcriptions peuvent être personnalisés. (2020)

Planification des unités et programmes d'études

• Les concepts conceptuels sont inclus dans les fichiers PDF exportés des planificateurs d'unités. (2017)
• Tous les planificateurs PDF peuvent être exportés en masse dans des fichiers ZIP via Whole School Curriculum. (2017)
• Les zones de texte pour la planification des unités comprennent des options de mise en forme comme le gras, l'italique et d'autres. (2018)
• Des cours en ligne et l'intégration de Zoom ont été ajoutés pour l'apprentissage à distance. (2020)
• Avec le passage des unités DP au format de planification intégré, toutes les unités prennent en charge les modèles d'unités. (2020)
• Les calendriers et les guides de progression des unités d'enseignement sont disponibles pour tous les programmes universitaires. (2020)
• Les compétences ATL ont été ajoutées aux planificateurs d'unités du programme IB DP. (2020)
• L'ordre des leçons peut être modifié. (2020)
• Éditeur de modèles de plans d'unité flexibles. (2021)
• Planification et évaluation interdisciplinaires . (2021)

Importations et exportations

• Les liens de parenté entre tuteur et enfant sont inclus dans les exportations des annuaires scolaires. (2018)
• Le sexe et la date de naissance peuvent être inclus dans les listes de classes exportées vers Excel. (2019)
• Les notes exportées par semestre prennent en charge la mise en forme numérique des cellules pour une meilleure lisibilité. (2017)
• L'identifiant et l'adresse électronique de l'élève ont été ajoutés à l'ensemble des données exportées concernant les incidents disciplinaires scolaires. (2017)
• Les numéros de téléphone des élèves et des parents sont inclus dans les exportations de listes de classe vers Excel. (2017)
• Les champs obligatoires sont identifiés dans les fichiers CSV de modèles d'importation utilisateur. (2020)
• La plupart des formats d'exportation ont été mis à jour vers le format XLSX. (2020)

Présence

• Les commentaires d'excuse sont inclus dans les exportations Excel quotidiennes. (2017)
• Les récapitulatifs quotidiens de présence peuvent être envoyés aux enseignants disposant des autorisations d'administrateur en matière de présence. (2017)
• Les photos des élèves sont affichées à côté de leurs noms sur les listes de présence en classe. (2019)
• Le moment d'envoi des alertes d'absence aux parents peut être personnalisé dans les paramètres de présence. (2018)
• Les effectifs permettent un cycle de rotation de 14 jours. (2019)
• Les données de présence peuvent être exportées par trimestre universitaire, mois, semaine ou jour. (2017)
• Des périodes de cours personnalisées et une restructuration plus large des options de présence ont été introduites. (2020)
• Amélioration de l'emploi du temps hebdomadaire et du suivi des présences . (2022)

Partenaires et intégrations

• Les parents dont le compte est synchronisé depuis OpenApply sont automatiquement ajoutés au groupe Association des parents. (2019)
• Turnitin peut être activé pour les tâches dans tous les programmes. (2019)
• Il est possible d'ajouter plusieurs soumissions aux échéances de Turnitin, les brouillons étant exclus de l'index de similarité. (2019)
• L'intégration de Zoom a été ajoutée pour l'apprentissage à distance. (2020)
• Intégration des classes AssessPrep et ManageBac+ . (2021)

Points de vue des enseignants et de l'administration

• Les autorisations des enseignants peuvent être personnalisées pour différencier les utilisateurs, notamment l'accès au gestionnaire de présence, la génération de rapports, les profils des élèves, la création de classes, la visibilité des classes, etc. (2018)
• Les enseignants peuvent réduire le menu de gauche pour avoir plus d'espace lors de la correction et de l'annotation. (2018)
• Tableau de bord analytique de l'engagement étudiant . (2020)
• Les profils des enseignants ont été mis à jour afin d'harmoniser l'affichage des profils. (2020)
• Recherche mondiale améliorée . (2020)

Points de vue des parents et des élèves

• L’accès à ManageBac+ peut être temporairement bloqué pour les parents et les élèves pendant la création des nouvelles listes de classes entre deux années scolaires. (2018)
• Les parents peuvent consulter tous les détails de la tâche et les pièces jointes téléchargées par l'enseignant. (2019)
• Les rapports peuvent être masqués aux parents et aux élèves individuellement, si nécessaire. (2017)
• Une vue dédiée aux tâches et aux échéances a été ajoutée pour aider les étudiants à mieux visualiser le travail à venir. (2020)
• Les profils des étudiants ont été mis à jour afin que les vues des étudiants et des enseignants suivent la même structure. (2020)

Mobile

• Une application iOS repensée a été lancée, destinée aux administrateurs, aux enseignants, aux élèves et aux parents. (2019)
• ManageBac+ a été lancé sur les appareils Android pour tous les types d'utilisateurs et tous les programmes. (2020)
• Les applications Scan Coursework et Attendance Manager ont été ajoutées à l'application mobile. (2020)
• Les notifications push ont été introduites pour l'application mobile. (2020)
• Les annotations des travaux de cours sont désormais disponibles dans les applications iOS et Android. (2020)

Conseils et bonnes pratiques

Pour obtenir les dernières informations sur les nouvelles fonctionnalités et les améliorations apportées aux produits, nous vous recommandons de consulter régulièrement le blog ManageBac+ .

Vous pouvez également consulter et voter sur les priorités de développement des fonctionnalités, ainsi que soumettre des commentaires sur les produits, via notre tableau de bord produit.

• Consultez les dernières mises à jour sur le blog ManageBac+ .
• Votez sur les idées et partagez vos commentaires via notre tableau de bord produit .

En résumé

• Cette page met en lumière un large éventail d'améliorations demandées par les écoles et mises en œuvre via ManageBac+ .
• Les mises à jour sont regroupées par domaine pour vous aider à examiner les améliorations apportées à l'évaluation, aux programmes d'études, aux rapports, à la présence, aux intégrations, aux applications mobiles et à l'expérience utilisateur.
• Vous pouvez continuer à suivre les mises à jour des produits et à partager vos commentaires via le blog et le tableau de bord des produits.

Ces améliorations témoignent du développement continu de ManageBac+ en réponse aux commentaires des établissements scolaires.