ManageBac+ 2025 年更新

The Faria Team
  • 更新

已记录发送成绩通知

2025年11月26日

截图:成绩通知已记录:2025年11月26日

现在,如果任务已添加评分或评语,且“任务结果”选项设置为“显示”,则右侧边栏会记录最近一次收到成绩通知的用户及其发送时间。这有助于更清晰地了解任务成绩通知的发送时间,并帮助多位教师授课的班级更好地进行管理。

课程流帖子审核

2025年10月20日

截图:课堂动态帖子审核:2025年10月20日

学校可以为每个学术课程的班级流启用帖子审核功能,以便班级中的任何老师都可以批准或退回学生发布到班级流的帖子。

无论是否启用帖子审核,学生在班级动态中发布的所有帖子都将对班级中的所有学生和家长可见。

有关配置和填充类中的类流的更多信息,请参阅链接的帮助指南。

上传外部成绩单

2025年10月20日

截图:上传外部成绩单:2025年10月20日

此次更新允许学校直接在ManageBac中上传、管理和跟踪外部生成的 PDF 报告(例如之前的学校报告、MAPP 成绩单、国家考试报告等)。新增此功能后,管理员现在可以将非ManageBac生成的成绩单添加到学生档案中,确保所有学生的成绩单集中在一个地方。

更多详情请参阅我们的【上传和管理外部成绩单指南】(发布后)。

IB DP 2026年5月考试日程表

2025年10月15日

截图:IB DP 2026年5月考试日历:2025年10月15日

ManageBac中已为所有参加5月考试的学校填充了2026年5月IB DP考试的日期。学校随后可以为学生在计划工作表中选择的科目配置考试地点、开始时间和监考人员。

截图:ManageBac 系统中已显示所有 2026 年 5 月 IB DP 考试学校的考试日期。

所有选定的考试都会提供每日考试日历,学生从学生工作区打开考试计划表和考试日历时,考试日历将以相同的方式显示。

请阅读我们的《创建和审核考试日历》指南,了解更多关于考试日历的信息。

IB CP核心更新

2025年9月22日

截图:IB CP核心更新:2025年9月22日

更新或新增的项目式学习模板可在“设置”>“IB CP”>“项目式学习”页面中的“预置模板”菜单中找到。其中包括更新的反思项目模板和三个新的模板,这些模板将用于2027年5月及以后的首次评估。

此外,服务学习/社区参与术语也进行了单独的过渡性更新。

截图:服务学习/社区参与术语也已进行了单独的过渡性更新。

在 2025-2026 学年结束后,这将永久成为社区参与项目。

2026年5月TOK论文指定题目

2025年9月9日

截图:2026年5月TOK论文指定题目:2025年9月9日

2026年5月考生的TOK论文题目已添加到ManageBac TOK论文项目模板中。学生可通过TOK论文工作区 > 指定题目菜单选择题目。

有关更多信息,请参阅我们的学生指南《 添加和编辑知识论(TOK)论文和展览》 。

课堂流中的标准标签

2025年8月18日

标准标记功能允许教师将学生在课堂动态中的作业与课堂教学的单元和课程标准关联起来。这清晰地展现了课堂学习成果与学生学习成果之间的联系。通过标记标准,教师可以突出学生展现的技能和能力,同时将其与课程内容紧密结合。

屏幕截图:标准标记功能允许教师将学生在课堂动态中的作业与单元关联起来。

教师可以从ManageBac上提供的任何标准进行标记,包括 IB DP 教学大纲、Pearson、Cambridge、PYP 范围和顺序,以及标准库中提供的所有标准或作为自定义标准集添加的所有标准,从而为所有班级提供广泛的覆盖。

有关类流的更多信息,请参阅我们的“配置和填充类流”指南。

拓展论文第一次评估 2027

2025年8月14日

现在,学校可以激活 IB DP 拓展论文项目式学习模板,用于 2027 年拓展论文的第一次评估。我们已将该模板添加到所有“设置”>“IB DP”>“项目式学习”名册页面中。

截图:学校现在可以启用IB DP拓展论文项目式学习模板,用于2027年的首次评估。

如果您在基于项目的学习名册页面中没有看到 EE FA 2027 模板,请点击右侧的“预置模板”列表,然后从那里导入。

屏幕截图:如果您在基于项目的学习名册页面中看不到 EE FA 2027 模板,请点击预构建模板。

将模板添加到项目名单后,打开任意 IB DP 年级组的“编辑年级组设置”页面,然后在“模板”部分中启用该年级组的新模板。

有关自定义拓展论文模板的更多信息,请参阅我们的《配置和启用拓展论文(EE)工作表指南》。

向家长隐瞒缺勤请假条

2025年6月24日

现在可以对家长隐藏请假条。此设置适用于全校范围,无法针对特定课程进行设置。您可以通过“设置”>“考勤与日历”>“设置”来隐藏提交请假条的功能。 您可以取消勾选“启用家长请假条”,然后保存更改。 截图:现在可以对家长隐藏请假记录。

欲了解更多信息,请查看我们关于“ 如何向家长隐瞒缺勤请假条”的文章。

阶级流

2025年5月26日

截图:课堂直播是课堂体验的一项新举措,为教师和学生提供了一个专属空间。

课堂流是课堂体验的一项全新功能,它为教师和学生提供了一个专属空间,用于整理所有课堂资源、学生作业、活动和交流信息。课堂流是一个共享空间,教师和学生可以在这里展示学习成果、协作学习并反思学习进展。它以条理清晰的方式呈现每个班级的资源和贡献。

有关更多详细信息,请参阅“配置和填充类流”部分。

面向所有年级的全新网络作品集

2025年4月15日

截图:面向所有年级的全新网络作品集:2025年4月15日

作品集名册经过重新设计,简化了用户流程并减少了界面杂乱。成绩和学生列表已合并到同一页面,方便用户在不同学生之间切换。

屏幕截图:投资组合名录已重新设计,旨在简化用户流程并减少杂乱元素。

为了更好地帮助低年级学生并减轻教师的负担,我们简化了添加学习成果的流程。添加学习成果的界面采用了更大、更易于操作的按钮,方便用户浏览,尤其适合小学生使用。

截图:添加学习成果证明的流程已简化,以便更好地支持低年级学生并减少

选择资源类型后,您只需输入标题并上传文件。您还可以通过展开“添加详情”部分来添加其他详细信息,例如描述、日期、隐私设置或通知。

屏幕截图:选择资源类型后,您只需输入标题并上传文件即可。

新增的“目标”标签页为学生和教师提供了一个专门的空间来组织和跟踪目标。该标签页虽然提供了更集中的查看方式,但目标更新仍会显示在作品集时间轴上,以保留学生学习历程的上下文。此项更改有助于更有针对性地设定目标,同时保持学习成果和反思之间的关联性。

用于 CSV 导入和导出的数据交换管理器

2025年3月27日

屏幕截图:CSV 导入导出数据交换管理器:2025 年 3 月 27 日

ManageBac+现在拥有专门用于管理数据交换功能的空间。我们很高兴地宣布,在初始版本中,ManageBac+ 支持使用OneRoster 1.2 标准格式的CSV 文件导入和导出。

此版本实现了 CSV 绑定的自定义后端实现,扩展了 OneRoster 的基本规范,以满足ManageBac+的功能要求。

请参阅我们的数据交换用户指南,了解完整详情和示例文件。

公共 API 更新摘要

2025年3月20日

截图:公共 API 更新摘要:2025 年 3 月 20 日

自今年 1 月以来,我们对ManageBac+的公共 API 端点进行了多项更改。您可以在 API 管理器 > 变更日志列表中查看这些更改的摘要。有关使用公共 API 的更多详细信息,请参阅《 启用ManageBac+公共 API 进行集成指南》。

这些更新的主要重点是为使用ManageBac+进行考勤记录的学校增加新功能。例如,通过 API 设置班级考勤或提交请假申请,可以让学校使用外部表单提交请假申请,或者将ManageBac+连接到刷卡平台进行访问。

此外,还增加了更多考勤数据提取功能,以便为学校提供更完整的考勤信息。

我们相信,通过 API 全面支持考勤模块将有助于ManageBac+继续成为学校基础设施的基石。通过为第三方系统提供呈现ManageBac+考勤数据的选项,健康的学校生态系统才能蓬勃发展。

隆重推出ManageBac+

2025年3月18日

15 年来, ManageBac+一直是提供国际文凭课程 (IB) 的学校值得信赖的平台。随着教育的发展,我们的平台也在不断发展——从 IB 扩展到支持更广泛的课程、学校需求和学校类型。

截图:15 年来,ManageBac+ 一直是提供国际文凭课程的学校值得信赖的平台。

现在,我们正通过ManageBac+迈出进化之旅的下一步。 了解更多。

IB DP 科学 IA 成绩可见性更新

2025年3月17日

截图:IB DP 科学 IA 成绩可见性更新:2025 年 3 月 17 日

我们已更新所有IB DP科学课程内部评估结果的默认显示设置。“实践活动”的结果默认对学生和家长可见。如上所示,“科学探究”、“设计项目”、“解决方案”和“个人探究”等类型的内部评估作业的结果默认对学生隐藏。

有关第 4 组内部评估的更多信息,请参阅我们的《管理第 4 组实验科学 IA(实践活动、调查、PSOW)》帮助指南。

2025年11月知识论论文考试指定题目

2025年3月6日

截图:2025年11月知识论论文指定题目:2025年3月6日

我们已更新所有从模板库导入的基于项目的TOK论文写作模板的指定题目。参加11月开课的学生在编辑TOK论文提案时,现在将看到更新后的2025年11月题目。这些题目已更新为英文和西班牙文版本。

多学科成绩单模板的重复使用

2025年2月21日

截图:多学科成绩单模板重复使用:2025年2月21日

现在可以从“模板”页面复制任何现有的多学科成绩单模板,适用于任何学术课程。点击“复制”按钮即可创建模板副本。复制的模板可以进一步编辑,例如重命名、更改或删除。

在成绩单上附上学期成绩评定标准

2025年2月10日

截图:成绩单上需包含学期成绩评定标准:2025年2月10日

我们新增了在成绩单中添加自定义评分标准的功能,只需启用该功能即可。 成绩单设置中的自定义评分标准。此选项仅适用于使用 MCR 模板生成的成绩单。请参阅我们的文章《生成学术成绩单快速入门指南》了解更多信息。

IB DP课程大纲更新,涵盖心理学、计算机科学、设计技术和视觉艺术。

2025年2月6日

截图:IB DP课程大纲更新(心理学、计算机科学、设计技术、视觉艺术):2025年2月6日

IB DP课程中所有心理学、计算机科学、设计技术和视觉艺术单元计划的教学大纲信息已更新,包含2027年第一次评估的教学大纲信息。教师可以根据需要编辑和更新课程单元计划,将2026年最后一次评估的教学大纲内容切换为新内容。

IB DP 2025年5月考生人数批量更新

2025年1月20日

截图:IB DP 2025年5月考生人数批量更新:2025年1月20日

所有已注册参加2025年5月IB文凭考试的学生,其考生编号已添加到ManageBac+中。考生编号可在学生个人资料的“考试详情”部分或上方所示的IB文凭计划表“考生个人信息”部分中找到。有关文凭计划表的更多信息,请参阅我们的IBIS考试注册快速入门指南。

向选定的学生发送任务提醒

2025年1月8日

屏幕截图:向选定学生发送任务提醒:2025年1月8日

现在可以指定要发送任务提交提醒的学生。默认情况下,所有尚未提交任务的学生都会被选中。

Share

这篇文章有帮助吗?

0 人中有 0 人觉得有帮助