配置和启用知识理论工作表

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在“设置”>“IB文凭”>“项目式学习”中添加TOK展览和TOK论文模板,然后在“编辑年级组设置”的“模板”下勾选它们。启用知识理论(TOK)科目并创建TOK班级,以便添加学生。

供 DP 协调员为某一年级的学生设置 TOK 展览和 TOK 论文工作表。

屏幕截图:已展开“设置”菜单,并已选择“基于项目的学习”选项。
查找位置:设置 > IB文凭 > 基于项目的学习
我想要 前往
添加和自定义知识论模板 设置 > IB文凭 > 基于项目的学习
为一年制小组启用知识理论(TOK) 年级组 > 编辑年级组设置
启用知识论(TOK)作为学科并创建课程 设置 > IB文凭课程 > 科目,然后选择课程
熟悉学生的TOK工作空间 年级 > TOK论文或TOK展览

添加和自定义知识论模板

  1. 前往“设置”>“IB文凭”>“基于项目的学习” ,然后打开右上角的“预置模板”菜单。

    屏幕截图:项目式学习设置,右侧打开预置模板菜单。
  2. 选择“添加TOK展览模板”或“添加TOK论文模板” 。已添加的模板将显示在模板列表中,您可以在其中打开它们。

  3. 打开模板,自定义其概述、框架、评分标准、表单和术语。

    屏幕截图:编辑知识论展览模板,显示了概述、框架、评分标准、表格和术语选项卡。

请勿删除预置的TOK模板中的任何章节。删除章节可能会导致IB所需的某些组件缺失。

为一年制小组启用知识理论(TOK)

  1. 打开年级组并选择“编辑年级组设置” 。

    屏幕截图:编辑 DP 年级组的年级组设置
  2. 在“模板”下,勾选“TOK展览”和“TOK论文” ,然后保存更改。

    屏幕截图:在“编辑年级组设置”的“模板”部分,已勾选“TOK展览”和“TOK论文”。

启用知识论(TOK)作为学科并创建课程

  1. 在“设置”>“IB文凭”>“科目”中,启用知识理论。

    屏幕截图:IB文凭课程设置中的核心科目,已启用知识理论。
  2. 前往“课程”>“添加课程” 。选择IB文凭课程和知识理论科目。

    截图:新课程表格,已选择IB文凭课程和核心课程:知识理论。
  3. 布置课程并添加学生到班级。

熟悉学生的TOK工作空间

打开年级组,选择TOK 论文或TOK 展览,然后从名册中选择一名学生。

部分 你可以做什么
进步 从列表中查看和更新​​学生的整体学习进度。
规定的标题或IA 提示 查看当前的知识论证论文题目或展览主题,或切换到其他题目。题目和主题每年都会更新。
截止日期和待办事项 查看所有知识任务截止日期。使用知识任务清单上的“添加截止日期”创建新截止日期,然后分配待办事项。
文件 上传和打开 TOK 文件,包括按时提交的文件。
笔记与访谈 添加笔记、记录会议并向学生发送消息。
截图:学生TOK工作区

鼓励学生利用工作空间进行持续反思。

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