审查社区参与（MYP）进展

审查Community Engagement进展

致协调员：年级组 > 您的MYP年级组 > Community Engagement

打开 MYP 年级组的Community Engagement选项卡，即可查看学生名单。顶部的方块按进度指标（优秀、按计划、需要关注和待定）统计学生人数，您可以搜索学生或使用筛选功能。

使用视图菜单可在“成果” 、 “学时”和“按字母顺序”之间切换。 “成果”视图显示每位学生在其学习经历中达到的学习成果数量、已提交的证据数量以及已召开的会议次数。

“详细信息”面板包含协调员工具：标记所有活动已批准、重置所有进度指标、批量创建活动、生成报告、管理电子邮件提醒、提交学期评估（例如提交学期 SA 评估）和导出到 Excel 。

学生的练习题

选择学生姓名即可打开其Community Engagement记录表。该记录表列出了他们的各项活动经历以及计划参与的小时数。

“进度”部分显示学习成果。勾选一项成果，表示学生已完成该项成果。随着课程的进行，学生完成相关实践并提供证据，更多成果将被记录。

进度指标

辅导员可以在学生作业表顶部设置进度指标：优秀、进展顺利或需要关注。要移除该指标，请选择“待定” 。

该指标随后会显示在学生名册上，您可以按此指标筛选学生。使用“详细信息”面板中的“重置所有进度指标”可清除整个年级的进度指标。

顾问专区：我的工作区 > 审核与进度

辅导员和协调员可以在Community Engagement选项卡（屏幕截图中的“服务即行动”）的“评价与进度”页面关注学生。该页面会显示每个年级的待审批和待评价数量，以及学生的最新动态，包括新体验、笔记、反思和评价。您可以使用“筛选”功能选择年级，或使用“联系主管”功能联系主管。

将Community Engagement转化为卓越成果

在年级组的Community Engagement选项卡中，打开“详细信息”面板，然后选择“导出到 Excel” 。该电子表格包含：

• 每位学生的简要信息：学生ID、状态、姓名、电子邮件、 Community Engagement顾问和班主任
• 学习成果、反思和证据以及会议的统计
• 每种工时类型的计划工时（如果已启用）和总工时

更多标签页列出了Community Engagement项目以及每位学生的经历。

评估Community Engagement

开启Community Engagement评估

前往“设置”>“课程设置”>“中学阶段”>“评估”>“评估模型” 。在“启用评估”下，勾选Community Engagement （或“服务即行动”）并保存。然后，您可以在相应的评分标准选项卡中设置评分标准值（例如 E、O、C）和描述符。

提交学期评价

在年级组的Community Engagement选项卡中，打开“详细信息”面板，然后选择“提交学期评估” （例如“提交学期学生评估”）。选择学期，然后为每位学生添加描述和评语。更改将自动保存。

每位学生的作业纸上都设置了进度指标，这些指标贯穿所有学期。学期报告中可以包含描述和评语。评语框提供标题和从右到左的文本格式等选项。

在成绩单上展示Community Engagement

转到Insights > Reporting > Templates ，然后选择IB Middle Years 。

PDF报告模板

打开 PDF 模板。在“概览”选项卡上，勾选“服务作为行动/ Community Engagement ，并选择是否显示“工时”和“已完成结果”语句。

多课程模板

打开多学科模板，选择“添加组件”部分。在“学术”选项卡中，添加“服务学习”组件，该组件将显示进度、经验和时长。使用“自定义”功能选择显示内容，然后保存更改。

将工作表标记为已完成

当学生完成Community Engagement后，请在其工作表的“进度”部分勾选“学生已完成该项目”（例如，学生已完成SA项目）。这将标记其所有学习成果均已完成，并锁定工作表。如需允许学生继续编辑，请取消勾选。