管理第 6 组艺术 IA(互动和 CAF PDF)

The Faria Team
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IB DP 第六组科目中的某些科目包含互动环节。ManageBac ManageBac+会在与这些科目关联的课程中显示一个额外的“互动”选项卡。

导航至“交互”选项卡

截图:IB DP 第六组科目中的某些科目包含互动部分

导航至“互动”选项卡,即可查看该课程的班级名册。每位学生的信息分为三个部分: A 部分、B 部分和过程作品集。学生也按任课教师分类,可通过下拉菜单选择。

屏幕截图:导航至“互动”选项卡后,将显示该课程的班级名册。

添加交互

选中学生后,将显示其互动记录(如有)。可通过选择“添加互动”来添加互动记录。

屏幕截图:选中学生后,将显示其互动记录(如有)。

添加新的互动记录时,必须先填写“标题”、“日期和时间”以及“评论”字段。您可以在“部分”下选择不同的部分。在“阶段”下,您可以选择“仅供内部使用”、“探究”、“行动”或“反思”。请注意,“仅供内部使用”的互动记录无法打印在 CAF PDF 文件中。

学生还可以添加学生评论。要添加互动,请选择“添加互动”。

截图:学生还可以添加学生评论。

选择每个学生姓名旁边的PDF图标,即可将互动记录生成 CAF PDF 文件。

添加 IA 任务

屏幕截图:点击每位学生姓名旁边的 PDF 图标,即可将互动记录生成 CAF PDF 文件。

教师首次打开艺术课的IA 页面时,将看到创建第一次评估 IA 任务的配置页面。 屏幕截图:首次打开艺术课程的IA页面时,教师将看到创建“第一”的配置页面。

设置合适的任务标题以及任务的截止日期和时间。

课程级别(基于分配到该课程的学生级别,并通过课程成员页面进行标记)和评估选项已预先选择,无法更改。评估类型不应更改,但如有需要可以更改。

屏幕截图:等级(基于分配到班级的学生的等级,并通过班级成员页面进行标记)

向下滚动到已启用的评分标准,选择学生何时可以提交此任务,以及启用可能的Turnitin集成或为该任务设置其他附加选项。

点击“创建任务”为班级配置 IA 首次评估任务。

收集IA提交内容

屏幕截图:点击“创建任务”为课程配置 IA 首次评估任务

IA 任务配置完成后,该课程的IA 页面将显示 FA IA 任务以及与该课程关联的所有参与该任务且已启用条件的学生。

教师可以查看并批注每位学生的作业,或者在学生姓名旁边生成每位学生的“教师评语和评分标准”PDF文件。

教师还可以通过点击右侧边栏的“导出教师文件”按钮,批量导出任务的所有教师评语和评分标准 PDF 文件。

默认情况下,所有IA任务的任务结果对学生隐藏。

截图:默认情况下,所有IA任务的任务结果对学生隐藏。

学生可以从课程的 IA 页面提交已配置的第一次评估 IA 任务,也可以从日历或任务和截止日期页面中选择该任务。

IA任务评分

屏幕截图:学生可以从课程的 IA 页面提交已配置的第一次评估 IA 任务,或者通过选择以下方式提交:

教师有两种方式评估学生提交的IA任务。他们可以通过IA页面,在任务的成绩册部分输入评分标准和评语。或者,他们也可以打开提交内容的“注释和评分”视图,然后通过该视图进行评分。

截图:教师有两种方法可以评估学生提交的IA任务。
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