拓展论文(EE)和知识理论(TOK)的规划和进度表(PPF)

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打开“年级组”>“知识理论论文”或“年级组”>“拓展论文” ,选择一名学生并打开“规划与进度表”选项卡。将表格导出为单个学生的可编辑PDF文件,或根据学生名册生成整个年级的压缩文件。然后将PDF文件提交至IB eCoursework。

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环境教育和知识理论的规划和进度表(PPF)

适用于导出 IB 拓展论文和知识理论官方规划和进度表格的 DP 协调员和主管。

我想要 前往
导出一名学生的知识理论(TOK)表格 年级 > TOK论文 > 学生 > 计划与进度表
导出所有TOK表格 年级 > TOK论文 > 生成TOK RPPF
导出一名学生的EE表格 年级 > 拓展论文 > 学生 > 计划与进度表
导出所有 EE 表格 年级 > 拓展论文 > 生成 EE RPPF

每次导出的文件都是可编辑的PDF文件,下载后即可进行修改。最终的PDF文件需通过ManageBac+与IB电子课程作业提交平台的集成提交。

知识论

截图:年级组的TOK论文页面
  1. 前往“年级”>“知识理论论文” ,选择学生并打开“计划与进度表”选项卡。查看学生的评论。

    截图:学生的TOK规划和进度表标签页
  2. 选择“导出知识论论文PPF”以下载表格。

学生保存后,交互文本框将锁定 5 分钟。要解锁,请取消勾选“锁定” ,然后选择页面底部的“保存更改” 。

屏幕截图:TOK交互文本框中的锁定复选框

一次性导出所有TOK表格

  1. 返回年级 > TOK 论文名册,然后选择“生成 TOK RPPF” 。

    截图:TOK名册上的“生成TOK RPPF”按钮
  2. ManageBac+会将每个学生的表格导出到一个zip文件中。选择该zip文件即可下载。

拓展论文

截图:年级组的拓展论文页面
  1. 进入年级 > 拓展论文,选择学生并打开计划和进度表。查看学生的反思。

    截图:学生的EE规划和进度表
  2. 选择“导出 EE RPPF”以下载表格。

学生保存后, “反思”文本框将锁定 5 分钟。要解锁,请取消勾选“锁定” ,然后选择页面底部的“保存更改” 。

屏幕截图:EE Reflections 文本框中的锁定复选框

一次性导出所有EE表格

  1. 返回年级 > 拓展论文名册,然后选择生成 EE RPPF 。

    截图:扩展论文名册上的“生成EE RPPF”按钮
  2. 从右侧面板的“生成的报告”中下载 zip 文件。

只有当学生在年级组中输入数据后,才会显示“生成”按钮。

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