Creación de planes de unidades para el programa de los años interuniversitarios del Bachillerato Internacional (IB MYP)

1. Crea una unidad

Desde el menú Agregar rápido

Selecciona el icono de Agregar rápidamente (+) en la esquina superior derecha de cualquier página. Desde aquí puedes crear una unidad o tarea, o subir recursos a una unidad existente, sin necesidad de abrir una clase previamente.

De tu clase

1. Abre la clase. Elige tu clase en el menú Clases y luego selecciona el mosaico Unidades.
2. Agregar la unidad Seleccione Agregar unidad a la derecha.
3. Ingrese la información básica En la página Agregar planificador de unidades, agregue un título y los detalles básicos de la unidad. Los campos obligatorios están marcados con *.
4. Para crearlo, seleccione Crear unidad y Agregar recursos. A continuación, puede completar las secciones siguientes.

2. Familiarízate con el planificador.

Tras introducir los datos básicos, se abrirá la plantilla completa de la unidad en línea.

Pestañas del planificador

• Resumen: un resumen de solo lectura. Esto es lo que ven los estudiantes y los padres. Sube una imagen de portada para que la unidad destaque. Puedes cambiar el tamaño y mover la imagen para que se ajuste.
• Planificador: modo de edición en línea, para que puedas explorar toda la unidad mientras editas.
• Lecciones y recursos: tareas grupales, experiencias de aprendizaje y recursos organizados en un flujo. Agregue planes de lección o identifique recursos de apoyo al aprendizaje.
• Evaluaciones: agregue tareas y cobertura de evaluación.

Planifica con tus compañeros

• Edición en tiempo real: seleccione Editar sección en cualquier sección. Las ediciones de sus compañeros aparecerán sin necesidad de actualizar la página. Seleccione Guardar cambios o Descartar cambios para deshacerlos.
• Presencia en línea: la miniatura del editor aparece junto al encabezado de la sección. Tu propia miniatura está marcada con un círculo naranja. Un círculo verde indica que el autor está en línea.
• Colaboración: varios profesores pueden planificar simultáneamente. Los autores y editores aparecen en la sección «Autores» y en la sección que están editando. El bloqueo de edición impide que otros modifiquen una sección mientras alguien la está editando.

Herramientas de navegación

• Esquema de la unidad: un menú que muestra el progreso general, con enlaces rápidos a cada parte del planificador. Seleccione el icono de Esquema de la unidad para mostrarlo u ocultarlo.
• Reflexiones en curso: selecciona el icono de la burbuja de diálogo para abrir las reflexiones a la derecha. Usa las menciones (@) para incluir a profesores y administradores. Esto funciona en todos los componentes de la unidad, como el currículo, las conexiones y las habilidades ATL.
• Compartir y marcar con estrella: seleccione el icono de los tres puntos en cualquier sección para compartir un enlace directo con sus compañeros, o marque la sección con una estrella para resaltarla.

• Orientación: al editar una sección, seleccione el icono de interrogación (?) para ver las notas de IB MYP From Principles into Practice y/o Standards & Practices.

• Ver otras unidades: seleccione el nombre de la unidad para acceder a otras unidades de la clase y consultar su planificación.

3. Planificación e investigación

Edita la unidad en la pestaña Planificador. En el lado derecho puedes seleccionar Exportar a PDF, ver cuándo se editó la unidad por última vez y agregar autores de la unidad.

Las unidades del PAI siguen las cuatro partes del esquema de la unidad. Puedes trabajar en ellas en cualquier orden. Las pestañas Lecciones y recursos y Evaluación contienen contenido adicional para la unidad.

• PLAN
• INVESTIGACIÓN: establecer el propósito de la unidad
• ACCIÓN: enseñanza y aprendizaje a través de la indagación
• REFLEXIÓN: considerando la planificación, el proceso y el impacto de la investigación.

Plan

1. Detalles básicos Edite el título y la plantilla de la unidad (si hay más de una).
2. Programación: Configure la semana de inicio y la duración de la unidad.
3. Compartir Comparte la unidad con otros grados. Para convertirla en una unidad interdisciplinaria, selecciona asignaturas adicionales con las que compartirla.
4. Estado: Guarda la unidad como borrador o archívala.
5. Seleccione Guardar cambios para conservar los cambios y continuar.

Investigación: establecer el propósito de la unidad

Esta sección reúne varias pestañas de planificadores MYP anteriores, en este orden:

• Conceptos clave y conceptos relacionados
• Comprensiones conceptuales y contexto global, con sus exploraciones.
• Preguntas de investigación y declaración de la investigación

La agenda es un documento continuo, por lo que puedes editar cualquier sección sin cambiar de pestaña.

En la sección Currículo, busca y selecciona el contenido específico de cada asignatura del PAI. Los administradores pueden activar o desactivar los componentes del esquema de la unidad para cada plantilla en Configuración, de modo que el planificador del PAI se adapte a tu centro educativo.

4. Acción y reflexión

Acción: enseñanza y aprendizaje a través de la indagación

Esta sección consta de dos partes: Evaluación y Experiencias de Aprendizaje.

Todo lo que añadas a la sección de Evaluación también aparecerá en la pestaña de Evaluación, en la parte superior de la unidad, por lo que solo tendrás que introducirlo una vez.

Estándares y puntos de referencia

Los administradores escolares pueden agregar sus propios estándares y criterios de evaluación para que los maestros los seleccionen en los planes de unidad.

1. Abra la sección Vaya a Currículo > Estándares y seleccione Editar sección.
2. Agregar estándares Seleccione Agregar estándares.
3. Filtrar Utilice los menús desplegables de Conjunto de estándares, Asignatura y Grado.
4. Seleccione los estándares que desee. Los estándares ecológicos ya están incluidos en la unidad.
5. Confirme, seleccione Agregar estándares o Agregar y continuar para agregar más.
6. Guardar. Las normas aparecen como casillas de verificación. Seleccione Guardar cambios para visualizarlas en la unidad. Para eliminar una norma, desmárquela en la página de la sección de edición de normas.

Reflexión: considerar la planificación, el proceso y el impacto de la investigación.

Utilicen esta sección para reflexionar juntos sobre la unidad antes, durante y después de impartirla. Las reflexiones están organizadas por año académico, para que puedan revisar las del año anterior al comienzo del nuevo curso.

5. Lecciones y recursos

Vista de la transmisión

• Arrastra y suelta tareas y recursos en un diseño visual en el Flujo.
• Los elementos que aparecen en el Stream se comparten automáticamente con los estudiantes y los padres.

Recursos

Crea enlaces a sitios web y vídeos, sube o enlaza archivos, sube fotos, escribe una nota en un diario o añade archivos desde Google Drive.

Utilice la lista de Recursos para organizar los recursos en Planes. Filtre por tipo y, a continuación, seleccione la flecha de un recurso para agregarlo a la unidad Flujo en el Plan seleccionado (si ha creado uno).

Importar desde el Banco de Recursos

En Lecciones y recursos, la opción Importar recursos agrega secuencias de unidades y experiencias de lecciones de otras clases de tu escuela donde también aparece la unidad.

1. Elige la fuente. Selecciona de qué parte de tu escuela deseas importar los datos.
2. Elija la unidad. Seleccione la unidad desde la que importar.
3. Elige la clase. Selecciona la clase en la que se creó la experiencia de la lección.
4. Elige el contenido. Selecciona las experiencias de lección y los recursos que deseas incluir en la transmisión.
5. Importar Seleccione Continuar con la importación o Continuar e importar Siguiente para agregar más. Los recursos se agregarán a su unidad.

Experiencias de aprendizaje

1. Para empezar, seleccione el mosaico " Experiencia de la lección" en la parte superior de la pestaña "Lecciones y recursos".
2. Agregue detalles Ingrese el título, la descripción y la duración.

Arrastra los recursos del flujo a un Plan de lección para organizar el flujo por semanas, temas o apoyo al aprendizaje individual.

6. Pestaña Evaluaciones

Para crear tareas y añadir rápidamente información sobre la evaluación, utilice la pestaña Evaluaciones que se encuentra en la parte superior de la unidad.

7. Exportar un planificador en formato PDF

En la pestaña Planificador, seleccione Exportar a PDF en el lado derecho. Elija si desea incluir todas las reflexiones.

Para exportar varias unidades a la vez, vaya a Insights > Curriculum > Whole-School Curriculum > IB Middle Years > Bulk Generate PDF Planners.

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