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如何通过学期成绩册评估学生
注：学期成绩评估的先决条件：
- 必须创建班级，并将学生和教师添加为成员。
- 学期成绩评估框架需要由管理员进行配置。了解更多信息，请点击此处。
PYP 类的类型
在ManageBac+上可以为 PYP 创建两种类型的课程：
- 班会
- 专业课程（单科）
根据您所选的班级类型，您的成绩册会有所不同。在班主任课程中，教师可以评估：
专业课程只会显示与课程设置中选定的主题相关的内容。
在专业课程中，您将能够评估：
请注意，在某些情况下，学校会选择让班主任和各科老师在同一本班主任成绩册中提供反馈。
如果您是一位单科教师，需要将成绩录入班级成绩册，您可以使用右侧的科目筛选器来筛选与您的科目相关的成绩册内容。
请注意，本指南将涵盖所有可能的评估类型，但可能与您学校帐户中的配置不完全一致。
访问学期成绩册
通过您的课程 >成绩册 > 学期成绩。
选择“学期”下拉菜单，即可更改成绩所属的学期，或查看同一学年上一学期的成绩。
要输入其他学生的成绩，请点击学生姓名，然后从下拉菜单中选择其他学生。
如何将标准添加到您的学期成绩册中
对于学科、学习方法和学习者培养目标评估，您的管理员将在以下两个选项中选择一个：
- 只有在选定学期中选定的单元才进行评估，评估标准才会自动显示在成绩册中用于评估的单元中选定的任何 ATL 技能、学习者概况和科目及其领域和/或学习成果。
- 允许教师选择在课堂上评估哪些标准，除了学习目标和/或学习成果之外，还可以选择具体的 ATL 技能和学习者概况，以便在成绩册中进行评分。
如果选择第一个选项，您将自动看到您的成绩册已填充完毕，您可以开始使用管理员设置的评语或标准模型输入您的评估分数。
要查看准则模型值的说明，请参阅右侧的“评价准则”。
如果选择第二个选项，无论单元计划者的成绩册中已输入哪些标准，您都可以选择自己的标准。请阅读以下内容，了解如何将这些标准添加到各个部分。
添加观察评论
在学期成绩册的顶部，您会看到一个“观察评语”栏。这是一个文本框，您可以在其中对学生的学期末学习进度进行评语。
教师可以使用富文本编辑器在评论中添加以下内容：
- 自定义字体格式（粗体、斜体、删除线、下划线）
- 添加换行符、图片、表格、超链接
- 调整文本的两端对齐或居中，并改变文本方向。
单元评估
如果满足以下条件，该单元将出现在成绩册中进行评估：
- 超过 50% 的持续时间都在所选期限内。
- 您的管理员已启用单元模板类型进行评估。
- 该单位尚未起草或存档。
在本单元中，您可以评估以下项目。这些内容直接从单元计划表导入到学期成绩册中，因此任何更改都必须在单元计划表中进行。
- 单元总体评估
- 范围与顺序（科目）
- 学习方法（ATLs）
- 学习者画像属性
- 总体单元评论
请注意，各单元将按日期顺序出现在学期成绩册中。
如果成绩册中缺少标准或需要调整标准，请返回到本学期教授的单元计划表，并在相应的章节下启用任何缺失的标准。
学科评估
根据管理员的设置，您可以对单个科目进行以下评估：
- 总体主题
- 线
- 学习成果
- 学科教师评语
如果您在学期成绩册中看到标准自动出现，您可以先选择您的科目，然后使用下拉菜单，根据评估模型为每个项目分配一个等级值。
如果成绩册中缺少教学大纲及顺序项目，请返回本学期所授单元的教学计划，并启用所有缺失的教学大纲及顺序项目。更多指导请参见“创建探究单元” 。
如果在“科目”部分下看到“编辑”按钮，就可以选择要添加到成绩册中的标准。
首先，从下拉菜单中选择您的科目，选择一个阶段，然后勾选您希望添加到成绩册中的所有领域和学习成果。
页面底部会询问教师是否希望将这些更改应用于所有开设此科目的班级，还是仅应用于当前班级。要统一同一年级开设此科目的所有班级的成绩册，请选择第一个选项。您可以查看哪些班级将同步更改：
评估学习方法（ATL）
请注意，本节内容与单元评估中的 ATL 无关——请点击此处查看更多指导。
在 ATL 部分，根据管理员的设置，您可以评估以下项目：
- 技能类别
- 子技能
- 学生们做什么
- 添加评论
如果您在学期成绩册中看到标准自动显示，您可以使用下拉菜单，根据评估模型为每个项目分配一个分数。您还可以通过“全部标记”下拉菜单，将所有 ATL 项目应用相同的分数。
如果成绩册中缺少标准或需要调整标准，请返回到本学期教授的单元计划表，并在“学习方法”部分启用任何缺失的标准。有关更多指导，请参阅“创建探究单元” 。
如果在“学习方法”部分下看到“编辑”按钮，就可以选择要添加到成绩册中的标准。
请注意，“学习方法”部分仅在班级学期成绩册中可见。如果您完全看不到“学习方法”部分，请前往“概览”>“编辑班级设置”，查看您的班级是否被指定为班级课或单科课。
评估学习者概况
在 ATL 部分，根据管理员的设置，您可以评估以下项目：
- 学习者档案属性
- 添加评论
如果您在学期成绩册中看到各项标准自动显示，您可以使用下拉菜单，根据评估模型为每个项目分配一个分数。您还可以通过“全部标记”下拉菜单，将同一分数应用于所有学习者档案属性。
如果成绩册中缺少标准或需要调整标准，请返回本学期所授单元的教学计划，并在“学习者培养目标”部分启用任何缺失的标准。更多指导，请参阅“创建探究单元” 。
如果在“学习者档案”部分看到“编辑”按钮，您就可以选择要添加到成绩册中的标准。
请注意，“学生档案”部分仅在班级学期成绩册中可见。如果您完全看不到“学生档案”部分，请前往“概览”>“编辑班级设置”，查看您的班级是否已被指定为班级课或单科课。
评估标准
评分标准允许您在学期成绩册中评估自定义项目，而无需考虑任何课程组成部分。
例如：你可以使用评分标准来评估学生的努力程度。
注意：首先需要管理员在PYP 评估设置中启用评估评分标准的选项。
常问问题
1. 我是一名专科教师，正在将我的成绩录入班级，但我无法查看我的科目。
如果您看不到科目评估选项，请查看页面右侧的科目筛选器。教师可以使用该筛选器显示或隐藏科目，从而提供更精准的视图，确保教师只看到与其相关的内容。
2. 我正在尝试评估一个单元，但我无法在我的学期成绩册中看到它。
如果某个单元未显示在特定学期的成绩册中，请通过单元日历检查该单元的开始和结束时间，并通过摘要调整开始月份、周和持续时间。
3. 我可以在“任务与单元”选项卡下看到我的单元，但在学期成绩册中却看不到。
如果您无法在学期成绩册中查看某个单元，您应该首先查看摘要，看看该单元的持续时间是否有 50% 或以上在所选学期内。
如果是这样，你应该联系你的管理员，确保你选择的模板已被允许出现在成绩册中。