- Registro de notificaciones de calificaciones
- Moderación de publicaciones en el flujo de clase
- Subir informes externos
- Exámenes del Programa del Diploma del IB M26
- Programa Básico de Bachillerato Internacional (IB CP) Otoño 2027
- Títulos prescritos para el ensayo de TOK de mayo de 2026
- Etiquetado de estándares de flujo de clase
- Ensayo extendido FA2027
- Ocultar las excusas de ausencia a los padres
- Clase
- Nuevo portafolio web
- Gestor de intercambio de datos
- Actualizaciones de la API pública
- ManageBac+
- Resultados de la evaluación interna del Grupo 4 del Programa del Diploma del IB
- Títulos de TOK de noviembre de 2025
- Copiar plantilla de informe
- Criterios de evaluación de las transcripciones
- Cambios en los programas de estudio de DP M27
- Sesión M25 del Programa del Diploma del IB
- Recordatorios de tareas para los estudiantes
Enviar notificaciones de calificaciones registradas
26 de noviembre de 2025
Las tareas con calificaciones o comentarios ingresados y la opción "Mostrar resultados" configurada ahora mostrarán en la barra lateral derecha qué usuario y cuándo envió las notificaciones de calificaciones más recientemente. Esto brinda mayor claridad sobre cuándo se enviaron las notificaciones de calificaciones y permite que las clases con varios profesores se mantengan más organizadas.
Moderación de publicaciones en el flujo de clase
20 de octubre de 2025
Los centros educativos pueden habilitar la función de moderación de publicaciones para los foros de clase en cada programa académico, de modo que las publicaciones de los alumnos en el foro de clase puedan ser aprobadas o rechazadas por cualquier profesor de la clase.
Todas las publicaciones que los alumnos realicen en el tablón de anuncios de la clase serán visibles para todos los alumnos y padres de la clase, con o sin la moderación de publicaciones activada.
Para obtener más información sobre cómo configurar y rellenar flujos de clases en las clases, consulte la guía de ayuda adjunta.
Subir informes externos
20 de octubre de 2025
Esta actualización permite a los centros educativos cargar, gestionar y realizar un seguimiento de los informes PDF generados externamente (como los informes escolares anteriores, MAPP, informes de exámenes nacionales, etc.) directamente en ManageBac . Gracias a esta función, los administradores ahora pueden incluir boletines de calificaciones que no provienen de ManageBac en los perfiles de los alumnos, lo que garantiza que todos los boletines de calificaciones se consoliden en un solo lugar.
Consulte nuestra [Guía para cargar y gestionar informes de calificaciones externos] (una vez publicada) para obtener más detalles.
Calendario de exámenes del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB DP) de mayo de 2026
15 de octubre de 2025
Las fechas de los exámenes del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB DP) de mayo de 2026 ya están disponibles en ManageBac para todos los centros educativos que participan en la sesión de exámenes de mayo. Los centros pueden configurar la ubicación, la hora de inicio y los supervisores de los exámenes para las asignaturas que los alumnos hayan seleccionado en sus hojas de planificación.
Para todos los exámenes seleccionados, está disponible un calendario diario de exámenes que los estudiantes verán de la misma manera cuando abran el planificador de exámenes y el calendario de exámenes desde su espacio de trabajo.
Para obtener más información sobre los calendarios de exámenes, consulte nuestra guía "Creación y revisión de calendarios de exámenes" .
Actualizaciones principales de IB CP
22 de septiembre de 2025
En la página Configuración > IB CP > Aprendizaje basado en proyectos, a través del menú "Plantillas predefinidas", encontrará plantillas actualizadas o nuevas para el Aprendizaje basado en proyectos. Estas incluyen una plantilla actualizada para el Proyecto Reflexivo y tres nuevas plantillas que se utilizarán para la primera evaluación en mayo de 2027 y años posteriores.
También se ha aplicado una actualización transitoria independiente para la terminología de Aprendizaje-Servicio/Participación Comunitaria.
Esta iniciativa pasará a denominarse Participación Comunitaria de forma permanente una vez finalizado el curso escolar 2025-2026.
Títulos recomendados para el ensayo de TOK de mayo de 2026
9 de septiembre de 2025
Los títulos obligatorios para el ensayo de TOK para los candidatos de mayo de 2026 se han añadido a las plantillas de proyectos de ensayo de TOK ManageBac . Los estudiantes pueden seleccionar sus títulos obligatorios a través del menú Espacio de trabajo del ensayo de TOK > Título obligatorio.
Para obtener más información, consulte nuestra guía para estudiantes sobre cómo añadir y editar su ensayo y exposición de Teoría del Conocimiento (TOK) .
Etiquetado de estándares en flujos de clases
18 de agosto de 2025
La función de etiquetado de estándares permite a los docentes vincular el trabajo de los estudiantes en el Flujo de Clase con las Unidades y los Estándares Curriculares que imparten en sus clases. Esto crea una conexión clara entre los Resultados de Aprendizaje cubiertos en clase y las evidencias de aprendizaje de los estudiantes. Al etiquetar los estándares, los docentes pueden resaltar las habilidades y competencias que los estudiantes demuestran, a la vez que las integran en el currículo.
Los profesores pueden etiquetar desde cualquier estándar disponible en ManageBac , incluidos el programa de estudios del IB DP, Pearson, Cambridge, el alcance y las secuencias del PYP, y todos los estándares disponibles en el repositorio de estándares o agregados como conjuntos de estándares personalizados, lo que proporciona una amplia cobertura en todas las clases.
Consulte nuestra guía "Configuración y relleno de flujos de clases en clases" para obtener más información sobre los flujos de clases.
Primera evaluación del ensayo extendido 2027
14 de agosto de 2025
Los centros educativos ya pueden activar la plantilla de aprendizaje basado en proyectos del Ensayo Extendido del IB DP para la primera evaluación de 2027 del Ensayo Extendido que hemos añadido a todas las páginas de Configuración > IB DP > Lista de alumnos de Aprendizaje basado en proyectos.
Si no ve la plantilla EE FA 2027 en la página de su lista de proyectos de aprendizaje basados en proyectos, haga clic en la lista de plantillas prediseñadas de la derecha e impórtela desde allí.
Una vez que hayas añadido la plantilla a la lista de proyectos, abre la página de edición de la configuración del grupo de curso de cualquier grupo de curso del IB DP y busca en la sección de plantillas para habilitar esta nueva plantilla para dicho grupo.
Consulte nuestra guía "Configuración y habilitación de las hojas de trabajo del ensayo extendido (EE)" para obtener más información sobre cómo personalizar la plantilla del ensayo extendido.
Ocultar las excusas de ausencia a los padres
24 de junio de 2025
Ahora se pueden ocultar las justificaciones de ausencia a los padres. Esta configuración se aplica a toda la escuela y no está disponible por programa. Para ocultar las justificaciones de ausencia a los padres, vaya a Configuración > Asistencia y Calendario > Configuración. Desactive la opción "Habilitar justificaciones de ausencia" y guarde los cambios.
Para obtener más información, consulte nuestro artículo sobre cómo ocultar las excusas de asistencia a los padres .
Clase
26 de mayo de 2025
Class Streams es una nueva herramienta para enriquecer la experiencia en el aula, ofreciendo a docentes y estudiantes un espacio dedicado para organizar todos los recursos, trabajos, actividades y comunicaciones. Class Streams son espacios compartidos donde docentes y estudiantes pueden mostrar evidencias de aprendizaje, colaborar y reflexionar sobre su progreso. Proporcionan una visión organizada de los recursos y contribuciones específicos de cada clase.
Consulte la sección "Configuración y relleno de flujos de clases en las clases" para obtener más detalles.
Nuevo portafolio web para todos los cursos
15 de abril de 2025
El listado de portafolios se ha rediseñado para simplificar el flujo de usuario y reducir el desorden. La lista de calificaciones y estudiantes se han combinado en una sola página, lo que facilita la navegación entre los estudiantes.
El proceso para añadir evidencias de aprendizaje se ha simplificado para brindar un mejor apoyo a los estudiantes más jóvenes y reducir la carga de trabajo de los docentes. La ventana emergente para añadir evidencias de aprendizaje incluye botones grandes y fáciles de usar para una navegación más sencilla, especialmente para los alumnos de primaria.
Tras seleccionar el tipo de recurso, solo tendrá que introducir un título y subir el archivo. Opcionalmente, podrá añadir detalles adicionales como descripciones, fechas, información de privacidad o notificaciones expandiendo la sección «Añadir detalles» .
Se ha añadido una nueva pestaña de Metas para que estudiantes y profesores dispongan de un espacio específico para organizar y hacer un seguimiento de sus objetivos. Si bien esta pestaña ofrece una visibilidad más clara, las actualizaciones de los objetivos seguirán apareciendo en la Cronología del Portafolio para preservar el contexto del proceso de aprendizaje del estudiante. Este cambio fomenta una definición de objetivos más intencionada, manteniendo a la vez conectados los recursos y reflexiones del aprendizaje.
Gestor de intercambio de datos para importaciones y exportaciones de archivos CSV.
27 de marzo de 2025
ManageBac+ ahora cuenta con un espacio dedicado a la gestión de las funciones de intercambio de datos . Nos complace anunciar que, en esta versión inicial, se admiten las importaciones y exportaciones de archivos CSV utilizando el formato estándar de OneRoster 1.2 .
Esta versión implementa una implementación de backend personalizada para el enlace CSV, extendiendo las especificaciones base de OneRoster para cumplir con los requisitos funcionales de ManageBac+ .
Consulte nuestra Guía del usuario para el intercambio de datos para obtener información completa y archivos de ejemplo.
Resumen de las actualizaciones de la API pública
20 de marzo de 2025
Desde enero de este año, hemos realizado varios cambios en los puntos de acceso de la API pública de ManageBac+ . Puede consultar un resumen de estos cambios en la lista de Registro de cambios del Administrador de API. Para obtener más información sobre el uso de la API pública, consulte la guía «Habilitación de la API pública ManageBac+ para integraciones» .
El objetivo principal de estas actualizaciones es añadir funciones para los centros educativos que utilizan ManageBac+ para el registro de asistencia. Por ejemplo, configurar la asistencia a la clase mediante la API o enviar solicitudes de justificación de ausencia también mediante la API permite a los centros utilizar formularios externos para enviar dichas solicitudes o conectar ManageBac+ para acceder a través de plataformas de pago con tarjeta.
Además, se han añadido más funciones de extracción de datos de asistencia para que los centros educativos puedan disponer de una visión más completa de la información relativa a la asistencia.
Creemos que garantizar que el módulo de Asistencia sea totalmente compatible mediante API facilitará que ManageBac+ siga siendo la piedra angular de la infraestructura de un centro educativo. Al ofrecer opciones para que sistemas de terceros procesen los datos de Asistencia de ManageBac+ , se puede fomentar un ecosistema escolar saludable.
Presentamos ManageBac+
18 de marzo de 2025
Durante más de 15 años, ManageBac+ ha sido la plataforma de confianza para los colegios que imparten el Bachillerato Internacional (IB). A medida que la educación ha evolucionado, también lo ha hecho nuestra plataforma, expandiéndose más allá del IB para dar soporte a una gama más amplia de currículos, necesidades y tipos de centros educativos.
Ahora, damos el siguiente paso en nuestra evolución con ManageBac+ . Más información.
Actualización sobre la visibilidad de los resultados de la evaluación interna de Ciencias del Programa del Diploma del IB
17 de marzo de 2025
Hemos actualizado la visibilidad predeterminada de los resultados de las Evaluaciones Internas en todas las clases de Ciencias del Programa del Diploma del IB. Los resultados de las "Actividades Prácticas" son visibles por defecto para los alumnos y sus padres en las clases. Como se muestra arriba, los resultados de las tareas de Evaluación Interna de tipo "Investigaciones Científicas", "Proyecto de Diseño", "Solución" e "Investigación Individual" están ocultos por defecto para los alumnos.
Consulte nuestra guía de ayuda " Gestión de las evaluaciones internas del Grupo 4 de Ciencias Experimentales (Actividad Práctica, Investigaciones, PSOW)" para obtener más información sobre las evaluaciones internas del Grupo 4.
Títulos prescritos para el ensayo de Teoría del Conocimiento (ToK) de la sesión de noviembre de 2025
6 de marzo de 2025
Se actualizaron los títulos prescritos para el ensayo de TOK en todas las plantillas de aprendizaje basado en proyectos de ensayo de TOK importadas de nuestra biblioteca de plantillas. Los estudiantes de las escuelas que participan en el ciclo escolar de noviembre ahora verán los títulos actualizados de noviembre de 2025 al editar sus propuestas de ensayo de TOK. Estos títulos se actualizaron en inglés y español.
Duplicación de plantillas de boletines de calificaciones multicurriculares
21 de febrero de 2025
Ahora es posible duplicar cualquier plantilla de boletín de calificaciones multicurricular existente desde la página de plantillas para cualquier programa académico. Al hacer clic en el botón «Duplicar» , se creará una copia de la plantilla original. Esta copia se puede editar para cambiarle el nombre, modificarla o descartarla.
Incluir rúbricas de calificación trimestrales en los expedientes académicos.
10 de febrero de 2025
Hemos añadido la posibilidad de incluir rúbricas personalizadas en la transcripción habilitando Rúbrica personalizada en la configuración de la transcripción . Esta opción solo está disponible para las boletas de calificaciones generadas con las plantillas MCR. Para obtener más información, consulte nuestro artículo «Guía de inicio rápido para generar transcripciones académicas» .
Actualizaciones de los programas de estudio del IB DP para Psicología, Informática, Tecnología del Diseño y Artes Visuales.
6 de febrero de 2025
La información del programa de estudios para todas las unidades de Psicología, Informática, Diseño y Tecnología y Artes Visuales en las clases del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB DP) se ha actualizado para incluir la información del programa de la primera evaluación de 2027. Los docentes pueden editar y actualizar sus programas de estudio para cambiar, según lo consideren oportuno, del programa de la última evaluación de 2026 al nuevo.
Actualización masiva de los números de sesión de candidatos del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB DP) de mayo de 2025
20 de enero de 2025
Se han añadido los números de sesión de candidato a ManageBac+ para todos los estudiantes del Diploma del IB inscritos en los exámenes de mayo de 2025. El número de sesión de candidato se puede encontrar en el perfil del estudiante, en la sección Detalles del examen, o en la sección Información personal del candidato de la Hoja de trabajo del Plan del Diploma del IB ( ver arriba). Para obtener más información sobre las hojas de trabajo del Plan del Diploma, consulte nuestra Guía de inicio rápido para la inscripción en los exámenes del IBIS .
Enviar recordatorio de tarea a los estudiantes seleccionados.
8 de enero de 2025
Ahora es posible seleccionar a los estudiantes a los que se les enviarán recordatorios de entrega de tareas. Por defecto, se seleccionarán todos los estudiantes que aún no hayan entregado su trabajo.