Cómo enviar las calificaciones del trimestre en el libro de calificaciones de tu clase (Educación Internacional del Bachillerato Internacional, Años Primarios)

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Abre tu clase y ve a Libro de calificaciones > Calificaciones del trimestre. Selecciona el trimestre en el menú desplegable, elige un estudiante y luego ingresa las calificaciones y los comentarios en cada sección. Si falta alguna unidad o estándar, consulta el planificador de unidades, ya que el libro de calificaciones del trimestre obtiene su contenido de allí.

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Cómo enviar las calificaciones del trimestre en el libro de calificaciones de tu clase (Años Primarios del IB)

Para tutores y profesores especialistas del programa PYP que introducen las calificaciones y comentarios de fin de trimestre. Esta guía abarca todos los tipos de evaluación, por lo que la configuración de su centro puede mostrar menos secciones.

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Antes de comenzar: la clase debe existir con estudiantes y profesores agregados como miembros, y un administrador debe haber configurado el marco de evaluación de calificaciones trimestrales. Consulte Configuración de la evaluación de calificaciones trimestrales del PEP para profesores.

Yo quiero Ir a
Abra el libro de calificaciones del trimestre. Clase > Libro de calificaciones > Calificaciones del trimestre
Agregar un comentario de fin de trimestre Comentario de observación
Evaluar unidades Unidades
Evaluar sujetos Temas
Evaluar los enfoques del aprendizaje Enfoques de aprendizaje (solo en el aula)
Evaluar el perfil del alumno Perfil del alumno (solo para el aula)
Evaluar rúbricas Rúbricas

Qué puedes evaluar en cada tipo de clase

Tipo de clase Secciones que puede evaluar
aula Observación, Comentario, Unidades, Estándares de la asignatura (varias asignaturas), Enfoques de aprendizaje, Perfil del alumno, Rúbricas
Clase especializada (materia única) Comentario de observación, Unidades (contenido específico de la materia únicamente), Estándares de la materia

Las clases especializadas solo muestran el contenido del tema especificado en la configuración de la clase.

Captura de pantalla: Libro de calificaciones del trimestre de la clase especializada que muestra una asignatura.

En algunos centros, los tutores y profesores de asignaturas proporcionan comentarios en un único registro de calificaciones de la tutoría. Si eres profesor de una sola asignatura y utilizas un registro de calificaciones de la tutoría, usa el filtro de Asignatura de la derecha para mostrar solo tu asignatura.

Captura de pantalla: Filtro de asignaturas a la derecha del libro de calificaciones de la clase.

Abra el libro de calificaciones del trimestre.

  1. Abre tu clase y ve a Libro de calificaciones > Calificaciones del trimestre.

    Captura de pantalla: Calificaciones del trimestre en el libro de calificaciones de la clase.
  2. Utilice el menú desplegable "Punto" para seleccionar el período que está evaluando o para ver un período anterior del mismo año.

    Captura de pantalla: Menú desplegable del trimestre en el libro de calificaciones del trimestre.
  3. Para calificar a otro estudiante, seleccione el nombre del estudiante y elija una opción del menú desplegable.

Cómo se incorporan los estándares a tu libro de calificaciones

Para las asignaturas Enfoques del aprendizaje y Perfil del alumno, su administrador elige una de dos opciones:

  • Evalúe únicamente los estándares seleccionados en las unidades durante el trimestre elegido: el libro de calificaciones se completa automáticamente con las habilidades ATL, los atributos del perfil del alumno y los ejes temáticos o resultados de aprendizaje seleccionados en sus unidades. Comience a ingresar las calificaciones mediante comentarios o el modelo de criterios de su escuela.
  • Permitir que los docentes elijan qué estándares evaluar en su clase: ustedes seleccionan las habilidades ATL, los atributos del perfil del alumno, los ejes temáticos y los resultados de aprendizaje que se calificarán, según lo que se haya ingresado en el planificador de la unidad. Cada sección a continuación explica cómo hacerlo.

Para ver qué significa cada valor en el modelo de criterios, consulte Criterios de evaluación en el lado derecho.

Captura de pantalla: Criterios de evaluación a la derecha del libro de calificaciones del trimestre.

Añade un comentario de observación

En la parte superior del registro de calificaciones del trimestre, utilice el cuadro de Comentario de Observación para escribir un comentario de fin de trimestre sobre el progreso del estudiante.

Captura de pantalla: Cuadro de comentarios de observación en la parte superior del libro de calificaciones del trimestre.

El editor de texto enriquecido le permite dar formato al texto (negrita, cursiva, tachado, subrayado), agregar saltos de línea, imágenes, tablas y enlaces, justificar o centrar el texto y cambiar la dirección del texto.

Evaluar unidades

Una unidad aparece en el libro de calificaciones cuando:

  • más del 50% de su duración cae en el término seleccionado
  • Su administrador ha habilitado el tipo de plantilla de unidad para la evaluación.
  • La unidad no es un borrador ni está archivada.

Las unidades aparecen ordenadas por fecha. Para cada unidad, puede evaluar la unidad en general, el alcance y la secuencia (materias), las ATL y los atributos del perfil del alumno, y agregar un comentario general sobre la unidad.

Captura de pantalla: evaluación de la unidad en el libro de calificaciones del trimestre con el comentario general de la unidad.

El contenido de la unidad proviene directamente del planificador de la unidad. Si faltan estándares o es necesario modificarlos, revise los planificadores de las unidades impartidas durante el trimestre y active los estándares faltantes en la sección correspondiente.

Evaluar sujetos

Dependiendo de la estructura de tu centro educativo, puedes evaluar la asignatura en su conjunto, los ejes temáticos y los resultados de aprendizaje, y añadir un comentario del profesor.

Captura de pantalla: evaluación de la asignatura con el comentario del profesor.

Si aparecen los estándares automáticamente: seleccione su asignatura y, a continuación, utilice los menús desplegables para asignar una calificación a cada elemento según el modelo de evaluación.

Captura de pantalla: Estándares de calificación de asignaturas con menús desplegables

Si faltan elementos del alcance y la secuencia, actívelos en los planificadores de unidades didácticas del trimestre. Consulte Creación de una unidad de indagación.

Si ve un botón de Editar debajo de Asignaturas, usted mismo elige los estándares:

  1. Seleccione Editar en la sección Temas.

    Captura de pantalla: Botón Editar debajo de la sección Temas
  2. Seleccione su tema en el menú desplegable, elija una fase y, a continuación, marque los ejes temáticos y los resultados de aprendizaje que desea agregar.

    Captura de pantalla: selección de asignatura, fase, ejes temáticos y resultados de aprendizaje.
  3. Al final de la página, elige si deseas aplicar los cambios a todas las clases de esta asignatura o solo a esta. Para mantener las calificaciones sin cambios en todo el curso, selecciona la primera opción. La lista muestra qué clases se actualizarán.

    Captura de pantalla: opción para aplicar los cambios a todas las clases con este tema.

Evaluar los enfoques de aprendizaje (ATL, por sus siglas en inglés)

Esta sección es independiente de las ATL dentro de la evaluación de la unidad. Según la configuración de su escuela, puede evaluar categorías de habilidades, subhabilidades y actividades de los estudiantes, y agregar un comentario.

Captura de pantalla: Sección Enfoques de aprendizaje con un cuadro de comentarios

Si los estándares aparecen automáticamente: utilice los menús desplegables para asignar una calificación a cada elemento, o utilice la opción "Marcar todo" para asignar la misma calificación a todos los elementos ATL.

Captura de pantalla: calificando elementos ATL con el menú desplegable Marcar todo

Si faltan estándares, actívelos en la sección Enfoques de aprendizaje de los planificadores de unidades didácticas que se impartan durante el trimestre. Consulte Creación de una unidad de indagación.

Si ve un botón de Editar debajo de Enfoques de aprendizaje, selecciónelo para elegir los estándares que desea agregar.

Captura de pantalla: Botón Editar debajo de la sección Enfoques de aprendizaje

La sección Enfoques de aprendizaje solo aparece en los registros de calificaciones trimestrales del grupo. Si no la ve, compruebe si su clase está configurada como grupo o asignatura única en Resumen > Editar configuración de la clase.

Evaluar el perfil del alumno

Dependiendo de la configuración de tu centro educativo, puedes evaluar los atributos del perfil del alumno y añadir un comentario.

Captura de pantalla: Sección Perfil del alumno con un cuadro de comentarios

Si aparecen los estándares automáticamente: utilice los menús desplegables para asignar una calificación a cada atributo, o utilice la opción "Marcar todo" para asignar la misma calificación a todos los atributos.

Captura de pantalla: Calificación de los atributos del perfil del alumno con el menú desplegable "Marcar todo".

Si faltan estándares, actívelos en la sección Perfil del alumno de los planificadores de unidades didácticas del trimestre. Consulte Creación de una unidad de indagación.

Si ve un botón de Editar debajo del Perfil del alumno, selecciónelo para elegir los atributos que desea agregar.

Captura de pantalla: Botón Editar en la sección Perfil del alumno

El perfil del alumno solo aparece en los libros de calificaciones trimestrales del grupo. Si no lo ve, compruebe si su clase está configurada como grupo o asignatura única en Resumen > Editar configuración de la clase.

Evaluar rúbricas

Las rúbricas te permiten evaluar tus propios elementos, independientemente de los componentes del currículo. Por ejemplo, puedes usar una rúbrica para evaluar el esfuerzo.

Captura de pantalla: rúbrica utilizada para evaluar el esfuerzo del estudiante.

Un administrador debe activar primero la evaluación con rúbrica en la configuración de evaluación del PEP.

Preguntas frecuentes

Soy un profesor especialista que utiliza un libro de calificaciones de aula y no puedo ver mi asignatura.

Comprueba el filtro de temas que aparece a la derecha. Muestra u oculta temas para que solo veas lo que te interesa.

Captura de pantalla: filtro de asignaturas a la derecha del libro de calificaciones del trimestre.
Una unidad no aparece en mi libro de calificaciones del trimestre.

Verifique el inicio y el final de la unidad en el Calendario de la unidad y ajuste el mes de inicio, la semana y la duración en el Resumen de la unidad.

Captura de pantalla: configuración de inicio y duración de la unidad
Puedo ver mi unidad en Tareas y Unidades, pero no en el libro de calificaciones del trimestre.

Consulta el resumen de la asignatura para ver si el 50 % o más de su duración corresponde al trimestre seleccionado. Si es así, solicita a tu administrador que verifique que la plantilla de tu asignatura pueda aparecer en el libro de calificaciones.

Captura de pantalla: resumen de la unidad que muestra las fechas y la duración.

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