إدارة تقييمات الأداء الفني للمجموعة 6 (التفاعلات وملفات PDF الخاصة بـ CAF)

The ManageBac+ Team
  • محدَّث
Markdown
إجابة سريعة

تحتوي فصول الفنون للمجموعة السادسة التي تتضمن عنصر التفاعلات على تبويب إضافي خاص بالتفاعلات. اختر طالبًا، ثم أضف تفاعلًا لتسجيله، ثم انقر على أيقونة PDF بجوار اسم الطالب لإنشاء ملف PDF الخاص به. يتم إعداد مهام التفاعلات وتقييمها من صفحة التفاعلات الخاصة بالفصل.

للمعلمين في مواد المجموعة السادسة من برنامج البكالوريا الدولية التي تتضمن مكون التفاعلات، إدارة التفاعلات، وملفات PDF الخاصة بـ CAF ومهام IA.

أريد أن انتقل إلى
راجع قائمة الطلاب للاطلاع على التفاعلات الفئة > التفاعلات
أضف تفاعلاً أو أنشئ ملف PDF لنموذج تقييم المصادقة التفاعلات > تحديد طالب
إعداد مهمة IA الفئة > صفحة IA
جمع وتصدير الطلبات الفئة > صفحة IA
مهام الدرجة الأولى (أ) صفحة IA > دفتر الدرجات ، أو إضافة تعليقات وتقييم

افتح علامة التبويب "التفاعلات"

تتضمن بعض مواد المجموعة السادسة من برنامج البكالوريا الدولية مكونًا للتفاعلات. وتظهر الفصول الدراسية المرتبطة بهذه المواد علامة تبويب إضافية خاصة بالتفاعلات.

لقطة شاشة: علامة تبويب التفاعلات في فصل الفنون للمجموعة 6
علامة تبويب التفاعلات في فصل الفنون للمجموعة 6.

تعرض هذه الصفحة قائمة الطلاب. لكل طالب ثلاثة أقسام: القسم أ ، القسم ب ، وملف الإنجاز. يتم تجميع الطلاب حسب المعلم، ويمكنك تغيير المعلم من القائمة المنسدلة.

لقطة شاشة: قائمة التفاعلات مع القسم أ، والقسم ب، ومجموعة العمليات
قائمة التفاعلات مع القسم أ، والقسم ب، ومجموعة العمليات.

أضف تفاعلًا

  1. حدد طالبًا لعرض تفاعلاته، ثم حدد "إضافة تفاعل".

    لقطة شاشة: تفاعلات الطالب مع زر إضافة تفاعل
  2. أدخل العنوان والتاريخ والوقت والتعليق. هذه المعلومات مطلوبة.

  3. اختر القسم ، والمرحلة: للاستخدام الداخلي فقط، أو الاستفسار، أو العمل، أو التأمل.

  4. اختر "إضافة تفاعل". يمكن للطلاب أيضاً إضافة تعليق من الطالب.

    لقطة شاشة: نموذج تفاعل جديد مع تعليقات الطلاب

لا تتم طباعة التفاعلات المخصصة للاستخدام الداخلي فقط على ملف PDF الخاص بنموذج CAF.

لإنشاء ملف PDF لتفاعلات الطالب، حدد رمز PDF الموجود بجوار اسمه.

إعداد مهمة IA

لقطة شاشة: صفحة IA في فصل الفنون
صفحة IA في فصل الفنون.
  1. افتح صفحة التقييم الداخلي للصف. في المرة الأولى، سترى صفحة الإعداد لمهمة التقييم الداخلي للتقييم الأول.

    لقطة شاشة: صفحة إعداد مهمة التقييم الأولي IA
  2. أدخل عنوان المهمة وتاريخ ووقت الاستحقاق.

  3. راجع الإعدادات. يتم تحديد المستويات (من مستويات الطلاب المحددة في صفحة أعضاء الفصل) وخيارات التقييم مسبقًا ولا يمكن تغييرها. اترك نوع التقييم كما هو إلا إذا كنت بحاجة إلى تغييره.

    لقطة شاشة: المستويات، وخيارات التقييم، ونوع التقييم في مهمة التقييم الداخلي
  4. قم بالتمرير بعد معايير التقييم لاختيار الوقت الذي يمكن للطلاب فيه تقديم واجباتهم، وقم بتشغيل تكامل Turnitin إذا كنت تستخدمه، وقم بتعيين أي خيارات أخرى.

  5. حدد إنشاء مهمة.

جمع المشاركات

بمجرد إعداد مهمة التقييم الداخلي، تعرض صفحة التقييم الداخلي مهام التقييم الداخلي للتقييم الأول وكل طالب في الفصل، مع تمكين المعايير.

لقطة شاشة: صفحة IA التي تسرد المهمة والطلاب
صفحة IA التي تسرد المهمة والطلاب.
  • بجوار اسم كل طالب، يمكنك عرض وتعليق على مشاركته، أو إنشاء ملف PDF يحتوي على تعليقات ومعايير المعلم.
  • لتصدير جميع ملفات PDF الخاصة بتعليقات المعلم ومعايير المهمة دفعة واحدة، حدد "تصدير ملفات المعلم" في الشريط الجانبي الأيمن.
  • يقوم الطلاب بتقديم واجباتهم من صفحة IA الخاصة بالصف، أو عن طريق تحديد المهمة في صفحة التقويم أو صفحة المهام والمواعيد النهائية.

بشكل افتراضي، يتم إخفاء نتائج جميع مهام الذكاء الاصطناعي عن الطلاب.

لقطة شاشة: نتائج مهمة الذكاء الاصطناعي مخفية عن عرض الطالب
نتائج مهمة الذكاء الاصطناعي مخفية عن عرض الطالب.

مهام الدرجة الأولى (أ)

لقطة شاشة: تقييم مهمة تقييم داخلي
تقييم مهمة تقييم داخلي.

يمكنك تقييم الطلب بطريقتين:

  • أدخل علامات المعايير والتعليقات في قسم دفتر الدرجات الخاص بالمهمة في صفحة التقييم الداخلي.
  • افتح الملف المقدم في برنامج "التعليق والتقييم" وقم بتقييمه هناك.
لقطة شاشة: الطريقتان لتقييم طلب التقييم الداخلي
الطريقتان لتقييم طلب التقييم الداخلي.

هل كان هذا المقال مفيداً؟

20 من 41 وجدوا هذا مفيداً