在ManageBac+中配置 PYP 学期成绩评估设置
了解如何为 IB 小学项目报告配置学期成绩评估设置、评估模型、标准和科目描述。
ManageBac+允许管理员自定义教师如何通过学期成绩册评估学生的学习进度。
本指南解释了如何配置评估框架、选择评估模型、自定义标准以及添加报告中显示的科目描述。
概述
学期成绩评估设置允许学校设计成绩册结构,并确定教师如何评估学生的学习情况。
管理员可以配置以下评估方法:
- 范围与顺序(单科)
- 学习方法
- 学习者档案
- 班主任建议
- 探究单元
现有产品
- 为班主任制定学期成绩评估框架。
- 选择评估模型,包括评语、单元评估和基于标准的评估。
- 自定义成绩册中显示的评估标准和准则。
- 添加显示在学生报告中的科目描述。
分步导航
配置学期成绩框架
设置 > IB小学阶段 > 评估 > 框架 > 学期成绩
前往“设置”>“IB小学阶段”>“评估”>“框架”>“学期成绩” ,为您的班主任配置学期成绩册选项。
选择评估模型
设置 > IB小学阶段 > 评估 > 框架 > 学期成绩
您可以在此处启用/禁用所需的学期成绩评估模型。
- 观察评语:允许教师在整个成绩册中提供基于评语的评估。
- 评分标准和选项:如果已添加评分标准,教师即可在任何班会课中使用这些评分标准进行评估。
- 单元评估:允许教师根据学生在所选学期内所教授的每个单元中的表现来评估学生。
启用单元评估后,您还可以配置哪些单元信息可用于评分:
- 从各单元中选取标准进行评估。
- 选择成绩册中显示的模板。
- 仅供参考,选择显示的单位字段。
- 启用或禁用每个单元下方的评论。
- 启用单元整体评估并选择评估标准。
基于标准:将单元计划中的以下项目纳入评估范围:
- 学习方法
- 学习者档案
- 主题
如果您想评估学习者概况和学习方法技能,也可以在此处启用此功能。在右侧,您可以选择评估这些技能的方法。
对于选定的每个标准,选择教师是否应选择自己的标准在课堂上进行评估(例如,选择自己的学科领域),或者此信息是否应从ManageBac+上该年级和学期的现有单元自动提取。
通过“已评估科目” ,您可以拖放科目来重新排列它们在成绩册和成绩单中的显示顺序。您还可以启用/禁用某些科目的评估,并在右侧为每个科目自定义评估方法。
配置评估模型选项
设置 > IB小学阶段 > 评估 > 评估模型 > 学期成绩 > 标准
- 使用向下箭头展开标准进行查看。
- 点击铅笔图标可编辑单个标准。
- 使用拖放图标重新排序标准。
- 通过“添加新标准”添加新标准。
配置主题描述
设置 > IB小学阶段 > 科目 > 科目描述
您可以为每个科目添加描述,这些描述将显示在相应年级的报告中,位于每个科目旁边。这有助于提供一个标准化的空间来描述该科目在本学期或本学年的重点内容。
- 请从下拉菜单中选择年级
- 请在文本框中添加主题描述。
- 点击“保存更改” 。
- 查看学生报告中显示的描述。
技巧与最佳实践
- 在新报告期开始前,审查评估设置。
- 使评估模型与学校的报告要求保持一致。
- 使用主题描述为家庭审阅报告提供一致的背景信息。
警告和重要提示
相关文章
常见问题解答
教师可以自定义评估设置吗?
评估设置由管理员配置。教师随后可以在成绩册中使用可用的评估选项。
主题描述出现在哪里?
科目描述会出现在学生成绩单上,位于相关科目和年级旁边。
总之
- 学期成绩评估设置定义了ManageBac+中如何评估学生的学习进度。
- 评估模型和标准可以根据学校的要求进行定制。
- 主题描述为家庭提供一致的报告信息。
使用ManageBac+为 IB 小学阶段报告创建结构化和一致的评估工作流程。