ManageBac+を初めてご利用ですか？学校を始めるための10のヒント

一目でわかる

はじめる

ヒント1：学生にManageBac+アプリを使い始めさせましょう

学生はスマートフォンやタブレットから、課題やディスカッションの内容を確認したり、ポートフォリオに作品を追加したりできます。これは、自宅にパソコンがない学生にとって良い選択肢です。

1. アプリをダウンロードする学生はManageBac+モバイルページからアプリをダウンロードします。
2. サインインするには、 ManageBac+アカウントにリンクされているメールアドレスとパスワードを入力し、 「サインイン」を選択します。

詳細： ManageBac+モバイルアプリの使用方法。

ヒント2：クイック追加ボタンで時間を節約しましょう

ページ上部の検索ボックスの横にある「 +クイック追加」ボタンをクリックすると、よく使う操作に直接アクセスできます。教師や管理者は、オンラインレッスンの開始やスケジュール設定、単元計画の作成、評価課題の追加、レッスン体験の追加、ディスカッションの作成、リソースの追加、生徒のポートフォリオへの目標の追加などを行うことができます。

項目を選択し、次に所属するクラスのリストから該当するクラスを選択してください。

詳細：クイック追加ツールとライトメニューツールの使用方法。

ヒント3：検索機能を使って何でも見つけよう

各ページ上部にある検索ボックスでは、アカウント全体を検索できます。学年、クラス、グループ、自分が貢献しているユニット、そして学校名簿に登録されている生徒、保護者、教師など、あらゆる人物を検索できます。

地域社会とのコミュニケーション

ヒント4：授業後や学年ごとのディスカッションを行う

クラスディスカッション

クラスディスカッション機能を使って、クラス全体、生徒の保護者、またはその両方にメッセージを送信できます。

1. ディスカッションを開始するには、クラスに移動し、ディスカッションを開いて、 [ディスカッションの作成] を選択します。
2. トピックを追加し、カテゴリを使用する場合はカテゴリを選択し、本文を記述してください。
3. 通知対象者を選択してください。 「追加オプション」では、クラスの生徒と教師にメールで通知、保護者にメールで通知、非公開ディスカッションでは教師と作成者のみに表示され、メールアドレスは表示されません。
4. 投稿するには、 「ディスカッションを作成」を選択してください。

学年別ディスカッション

学年別ディスカッション機能を使えば、学年やプログラムに所属するすべての生徒に情報を届けることができます。学年グループに移動し、該当する学年グループを選択してディスカッションを開き、 「ディスカッションを作成」を選択してください。オプションはクラスの場合と同じですが、 「追加学年グループ」オプションでは、他の学年グループやプログラム全体にも投稿できます。

ヒント5：保護者会を通じて保護者にメッセージを送る

ニュースレターや学校全体のお知らせなど、保護者向けのメッセージは、保護者会に投稿してください。

1. ディスカッションを開始するには、保護者会 > ディスカッションに移動し、 「ディスカッションを作成」を選択します。
2. トピックを追加して、エディターを使用してテキスト、ファイル、または画像を追加します。
3. 対象者を選択してください。 「追加学年」で、プログラム全体または特定の学年にチェックを入れてください。
4. 「メールでメンバーに通知」を選択すると、グループ内の保護者と教師にメールが送信されます。 「非公開ディスカッション」を選択すると、教師と投稿者のみに閲覧可能になります。
5. 投稿するには、 「ディスカッションを作成」を選択してください。

教育と学習

ヒント6：生徒に課題を追加する

タスクを使用すると、生徒は学習内容を復習したり、新しいコンテンツに取り組んだりすることができます。クラスに移動し、タスクを開いて「タスクを追加」を選択してください。

• 課題の詳細：タイトル、所属する単元、提出期限（早期提出か遅延提出か、授業カレンダー上の表示位置、成績表のどの学期に該当するかを決定する）、カテゴリ、タイプ（総括的評価または形成的評価など）、および学生への指示。管理者はプログラム設定でカテゴリとタイプを設定し、教師はクラスのカテゴリを調整できます。
• 評価方法：これらはプログラムによって異なります。
• 提出タイプ：課題提出を選択して、学生の課題に関する作品を収集してください。
• その他のオプション：タスクを下書きとして保存するか、 「メールで通知」にチェックを入れて学生にメールを送信します。

次のタスクを開始するには、 「タスクの作成」または「別のタスクの作成と追加」を選択してください。公開されたタスクは、生徒と保護者にすぐに表示されます。

学生は、自分のクラスの「タスク」タブ、または「マイワークスペース」＞「タスクと締め切り」からタスクを開き、Dropboxに作品をアップロードします。

• タスクの追加、共有、採点
• 課題の閲覧と課題の提出（学生向け）

ヒント7：リソースを単位ごとに共有する

各ユニットには「レッスンとリソース」タブがあり、教師はそこに生徒向けの学習リソース集を作成できます。まずユニットを作成する必要があります。

• 「リソースの追加」機能を使うと、ファイル、リンク、動画などを追加できます。「レッスンへのリンク」機能を使うと、リソースをレッスンに添付できます。
• レッスンの追加（クイック追加でのレッスンの追加機能）では、日ごとまたは週ごとのレッスンを計画し、生徒がそれぞれのレッスンに必要なリソースを見つけられるようにします。レッスンのインポート機能を使用すると、既に作成済みのレッスンを取り込むことができます。

生徒と保護者は各自のアカウントで共有リソースを確認できるため、個別に送付する必要はありません。

詳細：生徒とユニットのリソースを共有する。

ヒント8：生徒の作品にフィードバックを与える

1. タスクを開くには、クラスに移動し、成績表を開いてタスクを選択します。タスク成績表にはすべての生徒が表示され、変更は自動的に保存されます。
2. 評価：課題に設定された評価方法（点数、基準、コメント、二者択一など）を用いてフィードバックを提供します。オプションはプログラムによって異なります。
3. 保護者の方々に何を表示するかを選択してください。生徒と保護者の方々は、入力した結果を同時に確認できます。 「タスク結果を表示」を使用して結果を表示するかどうかを制御し、 「成績通知を送信」を使用して完了後に保護者にメールを送信します。

詳細なフィードバックを行うには、注釈ツールで提出物を開いてください。左側に学生、中央に注釈用の学生ファイル、右側に評価とコメントが表示されます。学生は、課題に対するあなたの注釈とコメントを見ることができます。

詳細：学生の作品に注釈を付ける。

ヒント9：ポートフォリオを通して家庭と学校をつなげる

ポートフォリオは、各生徒の学習の軌跡を時系列で記録したもので、課題提出物、写真、動画、ファイル、ウェブサイトなどが含まれます。教師、生徒、保護者は各項目に「いいね！」を付けたりコメントしたりできるため、誰が何を見たのかを全員が確認できます。

1. 生徒のポートフォリオを開くには、 [ポートフォリオ]に移動し、生徒を選択して [目標]タブを開きます。
2. 目標を追加するには、 「新しい目標を追加」を選択し、タイトルと説明を追加して、日付を設定します。複数の生徒に同じ目標を設定するには、「複数の生徒に追加」を使用します。
3. 閲覧者を選択するには、 「プライバシー」で「生徒、保護者と教師」 、 「保護者と教師」、または「教師」を選択します。保護者と生徒に通知する場合は、 「保護者と生徒にメールで通知する」にチェックを入れます。
4. 保存して「ポートフォリオに追加」を選択してください。

目標を達成したらチェックマークを付けてください。「達成済み目標を表示」を選択すると、すべての達成済み目標が表示されます。

さらに：学生のポートフォリオに授業内容、目標、振り返りを追加する。

ヒント10：助けを求める

どのページでも右上にある「？」 （ヘルプ）ボタンを選択してください。新機能、 QuickStartチェックリスト、および「その他のFariaサービスを探す」の下にあるリンクが表示されます。これらのリンクには、ヘルプ＆サポート（このヘルプセンターのステップバイステップガイドとビデオ）、モバイルアプリ、イベント、 Faria Learnコースなどが含まれます。

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