Les élèves ouvrent les guides à partir du panneau Guides situé à droite de leur feuille de travail. Les coordinateurs modifient le contenu des guides et téléchargent les manuels scolaires dans Paramètres > Diplôme de l'IB (ou IB lié à la carrière) > Guides.
À l'intention des coordinateurs qui souhaitent que les élèves utilisent les guides intégrés au tronc commun du programme du diplôme de l'IB et du programme à orientation professionnelle, et qu'ils les adaptent à leur établissement.
| Je veux | Allez à |
|---|---|
| Découvrez ce que les étudiants voient | Groupes d'âge > feuille de travail > panneau Guides |
| Modifier le contenu du guide | Paramètres > Programme > Guides |
| Ajoutez le règlement intérieur de votre école | Paramètres > Programme > Guides > Manuels |
Ce que les étudiants voient
Chaque fiche d'exercice principale, comme CAS, le mémoire ou la théorie de la connaissance, comporte une icône « Guides » à droite de la page. Celle-ci ouvre le panneau « Guides », qui donne accès au guide de démarrage rapide correspondant.
Le guide s'ouvre sous forme de guides QuickStart, avec une table des matières à gauche. Les étudiants peuvent naviguer entre les sections, notamment sur l'objectif et le déroulement du programme CAS, les résultats d'apprentissage, le calendrier et la réflexion.
Modifier le contenu du guide
Allez dans Paramètres, ouvrez Diplôme IB (ou IB lié à la carrière) et sélectionnez Guides.
Choisissez un onglet, par exemple CAS, Mémoire étendu ou Théorie de la connaissance.
Modifiez l'introduction dans l'éditeur de texte, puis ouvrez chaque section (par exemple Objectif, Processus ou Évaluation) pour en modifier le texte. Utilisez l'option Ajouter une section pour votre propre contenu.
Sélectionnez « Mettre à jour » pour enregistrer vos modifications.
Ajoutez le règlement intérieur de votre école
Téléversez votre propre manuel dans un onglet correspondant, par exemple « Manuel CAS » dans l’onglet CAS, ou dans l’onglet « Manuels ». Utilisez ces guides en complément des manuels IB de votre établissement.