添加积分任务
添加基于积分的DP任务
通过“课程”>“任务与单元”>“任务”
教师可以通过课程的“任务与单元”选项卡向课程添加任务，点击“添加任务”即可。
请填写以下必填字段：
1. 名称：任务名称
2. 单元：您希望将任务链接到的单元计划。
3. 任务类别：可通过“管理类别”进行自定义。
4. 截止日期和时间：学生的作业提交将根据此信息被判定为提前或延迟。日历选择器中的绿色日期表示已为该课程配置了考勤时段的日期（适用于已启用课堂考勤功能的学校）。
5. 类型
- 形成性评价任务旨在通过练习来培养能力并提供反馈。常见的例子包括家庭作业和小测验。
-
总结性评估任务旨在评价学生在单元学习结束时的学习成果水平。常见的例子包括考试和项目。
如需更详细地了解总结性评价和形成性评价之间的区别，我们推荐卡内基梅隆大学的这篇文章。
您可以使用描述框以任何语言添加给学生的任何特殊说明。
教师可以选择将任务分配给哪个学生群体。这可以在“学生差异化教学”部分进行设置。他们可以根据学生的水平（例如，IB DP课程的HL或SL）来分配任务，也可以选择一组特定的学生来分配任务。
未被分配到该任务的学生将看不到该任务，教师也无法对这些学生的该任务进行评分。
在第三部分中，选择适用于该任务的评估模型。
勾选“Google 文档课程作业提交”即可为学生布置 Google 文档作业。点击此处获取更多指导。请注意，此功能仅在您的帐户管理员启用与 Google 文档的集成后才可用。
对于拥有多个同一科目和年级班级的教师，可以通过选择班级并设置任务的类别和截止日期，在其他班级中创建任务。
添加标准任务
添加一项基于标准的MYP任务
通过课程 > 任务和单元
教师可以通过课程的“任务和单元”选项卡向课程添加任务，点击“任务” > “添加任务”。
教师还可以直接在单元计划表的“评估”部分添加任务。直接从单元中添加任务，任务将自动链接到该单元。
请填写以下必填字段：
1. 标题：任务名称
2. 截止日期和时间：学生的作业提交将根据此信息被判定为提前或延迟。日历选择器中的绿色日期表示已为该课程配置了考勤时段的日期（适用于已启用课堂考勤功能的学校）。
3. 单元：您希望将任务链接到的单元计划。
4. 任务类别：可通过“管理类别”按钮进行自定义。
5.类型：
- 形成性评价任务旨在通过练习来培养能力并提供反馈。常见的例子包括家庭作业和小测验。
- 总结性评估任务旨在评价学生在单元学习结束时的学习成果水平。常见的例子包括考试和项目。
请注意：成绩和评语与创建任务时选择的任务类型相关联。如果在任务评估后更改任务类型，则之前的评估和评语将从成绩册中隐藏。
在“学生差异化教学”部分，教师可以选择将任务分配给哪个学生组。
未被分配到该任务的学生将看不到该任务，老师也无法给他们评分。
根据第 1 部分中选择的任务类型，默认的评估选项将为：总结性评估采用MYP标准，形成性评估采用本地分数。
- 启用任务特定说明，为每个标准值自定义描述符。
勾选“Google 文档课程作业提交” 即可为学生布置 Google 文档作业。点击此处获取更多指导。请注意，此功能仅在您的帐户管理员启用与 Google 文档的集成后才可用。
启用Dropbox 课程作业提交功能，允许学生直接将作业上传到ManageBac+ 。启用Turnitin功能，直接在ManageBac+帐户中检查抄袭情况。
点击 此处获取有关在ManageBac+中配置 Turnitin 截止日期设置的更多指南。请注意，此功能仅在您的帐户管理员启用与 Turnitin 的集成后才可用。
勾选“保存为草稿” 可将任务对学生和家长隐藏。
勾选“通过电子邮件通知学生”选项，让学生了解新的任务。
点击 点击页面底部的“创建任务”按钮，即可完成任务创建过程。或者，如果您计划创建多个任务，请点击 创建并添加另一个任务 一步即可保存当前任务并打开新的“添加任务”表单。
如果您想在您正在教授的另一个班级中复制此任务，只需勾选班级名称旁边的复选框即可。这将允许您自定义…… 第二部分课程的截止日期和类别。
添加学生讨论任务
通过“课程/快速添加”菜单中的“添加任务”选项
现在，作业可以使用第三种课程作业提交类型，我们称之为“学生提交作业” 。对任何作业使用此选项都会自动启用“二元”评估选项（您必须在“设置”> “选择学术课程” >“评估框架”中启用“二元”评估选项才能使其生效）。MYP 形成性作业也可以启用“二元”评估。
请选择每位学生在讨论任务中必须做出的贡献次数，才能被视为“完成”。
任务创建完成后，您将看到任务详情，它作为讨论的开始，学生可以对此做出回应，并回复其他学生的回应。
您还可以查看每个学生添加了多少个讨论帖子，或者有多少学生为该任务做出了贡献。
教师或学生可以添加多条评论，也可以回复任何现有评论，以完成讨论帖的要求。
讨论任务会在成绩册中作为常规任务出现，并可选择二元评估和其他评估方式。
所有与任务关联的讨论都将作为单独的“活动讨论”显示在课程讨论页面的底部。您可以将讨论页面重命名为其他名称，并继续在课程中使用学生讨论任务功能。
任务在MYP单元计划中的呈现方式
请注意，单元计划表将显示与其关联的所有任务。这意味着您的单元计划表中可能会出现同一科目其他班级的多个任务。PDF 计划表上的放射状标记显示的是成绩册“提交学期成绩”中给出的各项评分标准的班级平均分。
从资源库添加任务
评估任务创建完成后，将永久保存在ManageBac+的“学科资源”部分。这样，您可以在未来的学年轻松重复使用同一任务，无需重新创建。此外，它还能促进协作，让您的同事无需逐个手动创建，即可在不同班级之间共享评估任务。
通过“导入任务”重用任务
通过“类”>“选择类”>“任务和单元”>“导入任务” ，您可以添加以前创建的任务。
这样您就可以从其他班级之前创建的任务中进行选择。
第一步：
1. 使用筛选选项显示或隐藏已存档课程中的任务，并按年级、教师、任务类型或任务类别进行筛选。
2. 勾选要导入到班级中的任务左侧的方框。
3. 点击“继续导入”进入下一步。
步骤二：
选择（1）单元和相应的课程体验（如有），并在课堂上选择合适的任务（2）类别以及（3）截止日期。
使用(4)“导入到 X 个其他班级”按钮，可以将同一任务导入到同一科目和年级的其他班级，前提是这些班级中尚不存在该任务。
您可以通过点击页面底部的“添加任务”按钮，为您的课程添加任务。
通过“添加资源”重用文件
在“类 > 文件”图块下，您可以点击“添加资源”轻松复制文件。
这样您就可以从之前上传的文件中进行选择。勾选要添加的文件旁边的复选框。此外，您还可以按类别、作者和年级筛选要查看的文件。
点击页面底部的“添加资源”按钮后，文件将添加到您的课程中。