ManageBac+主要用語
国際バカロレア
私たちは、IBOが作成した教科別ガイドに基づいて、用語の使用を標準化するよう努めてきました。
システム全体を通して使用する主要な用語をいくつかご紹介します。
- 体験指導員：この人は、特定のCAS体験の監督責任者です。教員の場合もあれば、学校外の人物の場合もあります。体験指導員の例としては、スポーツチームのコーチ、野外活動のリーダー、奉仕団体のスタッフなどが挙げられます。
- 体験の承認と完了： CAS体験は、体験の適切性を審査した後、CASアドバイザーまたはCASコーディネーターによって承認されます。これは「事前承認」と呼ばれることもありますが、分かりやすさのために「承認済み」という用語を使用します。体験は、学生が体験を完了し、進捗状況を示す証拠（例：日記、写真など）を提出し、監督者による審査が正常に完了した後に「完了」とマークされます。
- CASアドバイザー：この担当者はCASコーディネーターと協力して、特定の生徒グループを監督します。多くの場合、CASアドバイザーは担任教師であり、生徒の進捗状況の監視、体験活動の承認、生徒との個別面談などを担当します。システム内では、「メンバー」タブからCASアドバイザーを特定の生徒に割り当てることができます。
- 拡張エッセイ指導教員：この担当者は、拡張エッセイコーディネーターと協力して、学生の拡張エッセイ作成を指導します。通常、指導する科目の教員が担当します。学生は拡張エッセイワークシートで指導教員を選択しますが、「メンバー」タブから直接割り当てることもできます。
頭字語
ユーザーインターフェースを簡潔にするため、システム全体で特定の略語が使用される場合があります。よく使用される略語には以下のようなものがあります。
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DP - IBディプロマ
- CAS - 創造性、活動性、奉仕
- EE - 拡張エッセイ
- ToK - 知識の理論
- HL + SL - 上級レベル / 標準レベル
- IA - 内部評価
- EA - 外部評価
- RPPF - 計画と進捗状況に関する考察フォーム
- PPF - プレゼンテーション計画フォーム
- PPD - プレゼンテーション計画書
- PSOW - 実践的な学習計画
- IB EC / EC3 - IB eコースワーク
- IBIS - 国際バカロレア情報システム
- コア - CAS、EE、TOKを参照
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CP - IBキャリアプログラム
- RP - 振り返りプロジェクト
- LP - 言語プロジェクト
- コア - RPとLPを参照
- MYP - IBミドルイヤーズ
- SA - 行動としての奉仕
- PP - 個人プロジェクト
- CP - コミュニティプロジェクト
- ID - 学際的
- IDU - 学際的ユニット
- プロジェクト - 個人プロジェクトおよびコミュニティプロジェクトについて
- コア - SA、PP、CPを参照
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PYP / IB PYP - IBプライマリーイヤーズ
- POI - 調査プログラム
- UOI - 調査ユニット
- C1 - カリキュラム重視： Faria教育グループの、多カリキュラムのインターナショナルスクール向けオールインワンカリキュラム計画、評価、成績表に焦点を当てています。
- IB以外のプログラム
- 国家カリキュラム - 国または地域のカリキュラムニーズに合わせてカスタマイズ可能なプログラム
- 教育レベル - ピアソン・エデックスセル国際上級レベル
- Ed BTEC - ピアソン Edexcel BTEC
- Ed GCSE - ピアソン・エデクセル国際GCSE
- CAIE Aレベル - ケンブリッジ国際教育アドバンスト
- CAIE IGCSE -ケンブリッジ国際教育アドバンストIGCSE
- CAIE LS - ケンブリッジ・アドバンスト・インターナショナル・エデュケーション・アドバンスト・ロワー・スクール
- AP - アドバンスト・プレイスメント
- 米国 - 高等学校
- HS - 高校
- MS - 中学校
- PS - 小学校
- SL - サービスラーニング：CAS/SAのプログラム非依存型カスタマイズ可能バージョン
- PBL - プロジェクトベース学習、EE/TOK/PP/CPのプログラムに依存しないカスタマイズ可能なバージョン
その他
- CSV - カンマ区切り値ファイル形式
- ZIP - 圧縮データのアーカイブファイル形式
- PNG、JPEG、GIF - メディアフォーマット
- SIS - 学生情報システム
- LMS - 学習管理システム（例： ManageBac+ ）
- SSO - シングルサインオン
- API - アプリケーションプログラミングインターフェース
- LTI - 学習ツールの相互運用性
- 同期 - ManageBac+とOpenApplyの個人データ同期
- アカウントポータル／ローンチパッド - ManageBac+シングルサインオンサービス
学校に合わせた用語のカスタマイズ
学校アカウント全体で特定の用語やラベルをカスタマイズすることで、 ManageBac+学校のニーズに合わせて調整できます。以下に主な機能をご紹介します。
一般的な学校選択
設定 > 学校設定 > 名前、住所、ロゴから、以下の項目をカスタマイズできます。
- 学校名
- 文法チェッカー、英語（米国）、英語（英国）、またはオフ
- デフォルト言語：英語、スペイン語、フランス語、中国語（簡体字）のいずれか
国家プログラム
設定 > 学校設定 > 学業から、以下の項目をカスタマイズできます。
- 国立カリキュラムプログラム（高校、中学校、小学校）用のカスタムラベル
IBプライマリーイヤーズプログラムのラベルをカスタマイズするには、 「リクエストを送信」からお問い合わせください。
アドバイザーの役職
設定 > 学校設定 > 用語から、以下の項目をカスタマイズできます。
- 学年グループタブのラベル（例：IBマネージャー、学年グループ、コホート、学年レベル）
- ホームルームタブのラベル（例：ホームルーム、アドバイザリー、レジストリ）
- ホームルームアドバイザーの肩書き
- 出席状況を示す授業期間ラベル（例：授業、期間、クラス、名簿）
- DPアドバイザーの役職
- DPコーディネーターの役職
- DP ヘッドタイトル
- MYPアドバイザーの役職
- MYPコーディネーターの役職
- MYP ヘッドタイトル
- PYPアドバイザーの役職
- C1コーディネーターの役職
- ローカル評価ラベル（例：パーセンテージ、グレード、スコア、マーク）
- ディスカッションと議論（メッセージ、スレッド、会話など）
学年別
設定 > 学校設定 > 学年とレベル からアクセスしてください。
- 学年レベルまたは年度レベルをデフォルト設定する
- プログラムごとに個別に設定された学年/学級名
学年度の学期
設定 > 学期 > プログラムを選択 > 編集
- 学期または学年ごとに名前を設定する
行動と規律に関する選択肢
設定 > 行動と規律 から
- デフォルトのタイプと次のステップを設定します
ユニットオプション
設定 > プログラムを選択 > カリキュラム
- ユニットテンプレート内のタブのラベルを変更したり、非表示にしたり、用途を変更したりできます。
- 学習方法と学習者プロファイルのデフォルトオプションを調整する
評価オプション
設定 > プログラムを選択 > 評価 から
- 評価の種類、カテゴリー、基準、ルーブリック、オプション、ローカルグレードにラベルを付け直し、評価ポイントや色を追加する
ポートフォリオオプション
設定 > プログラムを選択 > ポートフォリオ > 用語集
- リソース、目標、考察、つながり、タイムラインなど、ポートフォリオの任意のセクションのラベルを変更します。
学術的なクイックスタートガイド
設定 > プログラムを選択 > ガイド
- クイックスタートガイドの各ステップについて、ラベルの変更、非表示、およびカスタムガイダンスの提供を行います。
SAの例を以下のスクリーンショットに示します。
プロジェクトワークシート
設定 > プログラムを選択 > サービスラーニングまたはプロジェクトベース学習から
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サービスラーニングのワークシートのラベル変更、非表示、およびカスタムガイダンスの提供（以下を含む）：
- サービスラーニング
- 感謝
- 監督者
- サービス
- プロジェクト
- 営業時間
- 考察と証拠
- 質問
- 目的と目標
- 学習成果
- 受賞
- メモとインタビュー
- 文書
- タグ
- 進捗
詳細については、 「サービスラーニング（SL）の設定と有効化に関するワークシート」を参照してください。
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プロジェクトベース学習ワークシートのラベル変更、非表示、およびカスタムガイダンスの提供（以下を含む）：
- プロジェクト型学習
- 感謝
- ワークシート
- ポートフォリオ
- 評価
- 考察
- 提案
- やるべきこと
- 文書
- メモとインタビュー
- アドバイザー
- クイックスタートガイド
- ハンドブック
- プレゼンテーション
詳細については、 「プロジェクトベース学習（PBL）フレームワークの設定と有効化」を参照してください。