Class Stream es una nueva incorporación a la experiencia en el aula, que proporciona a educadores y estudiantes un espacio dedicado para organizar todos los recursos del aula, el trabajo de los estudiantes, las actividades, las tareas y los plazos de entrega (previsto para una futura actualización), así como la comunicación.
Reúne toda la información en un solo lugar, lo que ayuda a mantener la clase organizada y conectada. Todas estas actualizaciones también estarán disponibles en las aplicaciones móviles la semana siguiente.
Configuración de los ajustes de transmisión de clase para profesores
La configuración de la secuencia de clases se puede ajustar para todos los programas a través de las páginas Configuración > Seleccionar programa > Secuencia de clases.
Estos ajustes reflejan fielmente los ajustes de Portafolio existentes, con algunas diferencias clave:
- Los tipos de contenido no se pueden deshabilitar.
- Se han eliminado las opciones de configuración de Metas y Reflexiones , ya que no son compatibles con el Flujo de Clase.
- Por defecto, los padres tienen acceso de solo lectura al muro de la clase. Pueden ver las publicaciones, pero no pueden añadir contenido.
- Por defecto, los estudiantes tienen acceso de solo lectura, pero se les puede otorgar acceso completo para publicar en los foros de clase.
- Por defecto, los "me gusta" y los comentarios están habilitados tanto para estudiantes como para padres. Estos permisos se pueden ajustar en la pestaña Acceso y permisos .
Rellenar el flujo de clases en las clases
Se puede acceder al Flujo de Clase mediante el botón "Flujo de Clase" en la barra de navegación superior de la página de Resumen de Clase . El Flujo de Clase está disponible para profesores, alumnos y padres.
Los profesores y alumnos pueden añadir contenido al tablón de anuncios de la clase seleccionando el botón «Añadir contenido» en la parte superior de la página. Esto abre una ventana emergente para subir diversos tipos de archivos multimedia, como imágenes, vídeos, documentos, sitios web y notas.
Por ejemplo, al agregar archivos aparece la siguiente ventana modal expandida:
Los profesores y los alumnos pueden añadir contenido al Flujo de la clase arrastrando y soltando un archivo (1), añadiendo un título (2) al archivo enviado y seleccionando el botón Añadir al Flujo de la clase (3).
Para más opciones, pueden seleccionar el botón Agregar detalles para incluir una descripción, establecer la fecha de adición o ajustar la configuración de privacidad.
Opciones de detalles adicionales
Descripción
Agregue cualquier detalle adicional sobre el archivo que será visible con la publicación de Class Stream.
Agregar grabación de audio
Graba un audio para compartir con tu clase. La grabación aparecerá en la publicación del blog de la clase y podrá ser reproducida directamente por estudiantes, padres y profesores.
Fecha de adición
El Flujo de la Clase es una recopilación cronológica de todas las actividades de la clase. Las publicaciones aparecen en el orden en que se selecciona la "Fecha de adición".
Etiquetado de estudiantes
Los profesores pueden etiquetar a los alumnos seleccionando la opción "Habilitar etiquetado de alumnos". Solo los alumnos etiquetados verán las publicaciones en las que hayan sido etiquetados.
La lista de estudiantes de la izquierda también diferencia la vista de Flujo de clase según los estudiantes etiquetados en cada publicación. Por defecto, la vista de Flujo de clase muestra "Todos los estudiantes" . Si los profesores seleccionan un estudiante específico de la lista, solo aparecerán las publicaciones en las que ese estudiante esté etiquetado. En el ejemplo anterior, la vista de Flujo de clase de Wesley, desde la perspectiva del profesor, solo mostraría la Nota y no la publicación de Risa.
Portafolios de estudiantes
Los profesores pueden añadir publicaciones del tablón de anuncios de la clase a los portafolios de los alumnos marcando la casilla «Añadir a los portafolios de los alumnos» . Las publicaciones añadidas por los alumnos se incluyen automáticamente en sus portafolios.
Las publicaciones de la sección "Framework" de la clase en los portafolios de los estudiantes mostrarán el nombre de la clase y los avatares de los estudiantes etiquetados, lo que facilitará la identificación de qué publicaciones se originaron en la sección "Framework" de la clase.
Privacidad: ¿Quién puede ver esto?
Utilice los botones de opción disponibles para seleccionar si los estudiantes, los padres y profesores, los padres y profesores o solo los profesores pueden ver la publicación en el tablón de anuncios de la clase.
Interactuar con las publicaciones de Class Stream
Dependiendo de la configuración y los permisos de acceso otorgados para los Flujos de clase a través de la Configuración del programa (ver más arriba), los estudiantes, los padres y los profesores pueden interactuar con las publicaciones en el Flujo de clase de diversas maneras.
Profesores, alumnos y padres pueden usar los botones de emojis para reaccionar a las publicaciones y comentarios. También pueden comentar las publicaciones de Class Stream usando el icono de bocadillo y el campo de comentarios.
Los profesores tienen acceso de edición a todas las publicaciones del tablón de anuncios de la clase. Los alumnos pueden publicar en el tablón de anuncios si se les otorgan los permisos necesarios y tienen acceso de edición a sus propias publicaciones. Los padres tienen acceso de solo lectura a todos los tablones de anuncios de la clase.
Etiquetado de estándares
Los profesores pueden usar el botón "Conexiones de aprendizaje" en una publicación para identificar conexiones con componentes de aprendizaje como el Perfil del Alumno del IB, los Enfoques de Aprendizaje o los Resultados y Estándares del Currículo.
Con esta función, los profesores pueden navegar por pestañas organizadas para todos los estándares disponibles en ManageBac , incluidos:
- Alcance y secuencias de los estándares del PEP
- Estándares para los estándares MB
- Programa de estudios para los estándares Atlas
Para empezar, los docentes deben seleccionar las unidades a las que desean vincular los estándares. Una vez seleccionadas las unidades, se mostrarán los estándares asociados a ellas. Los docentes pueden seleccionar los estándares individualmente para una vinculación más precisa e intencionada, o bien utilizar el enlace "Seleccionar todo" para vincular rápidamente todos los estándares incluidos en las unidades seleccionadas.
Una vez guardados los cambios, las unidades etiquetadas aparecerán directamente en la ficha del recurso, lo que permitirá a docentes, estudiantes y padres tener una visión clara de las unidades relacionadas con el trabajo de los alumnos. Sin embargo, los estándares etiquetados solo serán visibles para los docentes en la página de Conexiones de aprendizaje.
Si los docentes solo desean etiquetar las unidades, pueden guardar los cambios sin etiquetar ninguno de los estándares. Esto resulta especialmente útil para aquellos que simplemente quieren mostrar la correspondencia entre el trabajo de los estudiantes y las unidades que se imparten.
Moderación de publicaciones en el flujo de clase
Esta función permite a los profesores controlar las publicaciones de los alumnos. Les permite aprobar o rechazar las entregas, lo que posibilita que los alumnos realicen las modificaciones necesarias y las vuelvan a enviar para su revisión antes de que aparezcan públicamente en el tablón de anuncios de la clase.
Habilitar la moderación de publicaciones
En Configuración > [Programa] > Transmisión de clase > Acceso y permisos , puede seleccionar la casilla de verificación " Habilitar moderación de publicaciones" .
- Cuando esta opción esté activada, todas las publicaciones de los estudiantes requerirán la aprobación del profesor antes de ser publicadas.
- Por defecto, si el acceso completo está habilitado para los estudiantes, la configuración de posmoderación se habilita automáticamente a nivel de programa.
Revisando publicaciones
Cuando los alumnos publican nuevos mensajes, todos los profesores de la clase reciben una notificación que indica que hay un nuevo mensaje pendiente de aprobación.
En la parte superior del muro de clase aparece un banner de alerta que muestra el número de publicaciones pendientes de aprobación y las devueltas. La alerta también incluye filtros rápidos y un botón de "Aprobar todo" para agilizar la moderación.
Cada publicación pendiente o devuelta se resalta con un borde naranja. Puedes hacer clic en el botón Aprobar para aprobar la publicación al instante, o hacer clic en la flecha para abrir un menú emergente donde puedes agregar comentarios y elegir si apruebas o devuelves la publicación. Después de agregar un comentario, haz clic en el botón Enviar para guardarlo.
Una vez que se aprueba o se devuelve una publicación, el estudiante recibe una notificación junto con los comentarios del profesor.
Importante: Anteriormente, las publicaciones de los estudiantes en el tablón de anuncios solo eran visibles para el estudiante, sus padres y los profesores. Con la introducción de la moderación posterior, una vez que se aprueba una publicación, esta se vuelve visible para todos los miembros de la clase. Esto se aplica incluso si la moderación posterior está desactivada .
Eliminar una publicación
Si una publicación no se aprueba y no requiere más revisión, puede eliminarla permanentemente del tablón de anuncios. Para ello, haga clic en el menú de tres puntos situado a la derecha de la publicación y seleccione «Eliminar» . Tenga en cuenta que, una vez eliminada, la publicación no se puede recuperar.