ManageBac+ AI Asistente de Escritura: Consejos y técnicas

The ManageBac+ Team
The ManageBac+ Team
  • Actualización

Asistente de Escritura con IA de ManageBac+

Las funciones de IA de ManageBac+ permiten a los colegios gestionar el acceso de los usuarios finales a modelos de lenguaje de gran tamaño (LLM).

Objetivos de Diseño

El Asistente de Escritura con IA de ManageBac+ es una herramienta de uso general diseñada para ayudar a los usuarios con tareas como generar y editar texto. Está disponible en toda la plataforma, en áreas de entrada de texto, para apoyar los flujos de trabajo diarios.

El Asistente de Escritura prioriza el control del usuario. La única información que se envía al modelo es la que el usuario escribe explícitamente, junto con un prompt estándar del sistema. No se transmite ningún contexto oculto. Para obtener más detalles técnicos, consulta ManageBac+ AI: Technical Overview .

Se recomienda a los profesores utilizar su criterio profesional al trabajar con el asistente de IA. El sistema está diseñado para recompensar prompts claros y bien pensados, en lugar de instrucciones mínimas.

Propuesta de Valor

El Asistente de Escritura con IA de ManageBac+ está integrado en toda la plataforma como una herramienta de uso general. Aunque muchas herramientas externas ofrecen capacidades similares, es posible que no brinden las mismas garantías en relación con el manejo de datos y el entrenamiento del modelo que se requieren para un uso habitual en entornos educativos.

Para obtener más información sobre protección y manejo de datos, consulta ManageBac+ AI: Technical Overview .

Redacción de Prompts Eficaces

Dado que la IA responde directamente a lo que se escribe en el prompt, las instrucciones claras producen resultados más útiles. Algunos ejemplos son:

Para una planificación de unidad:

  • "Ayúdame a redactar una breve descripción para una unidad de MYP sobre civilizaciones antiguas para alumnos de grado 10 que incluya logros culturales."

Para un foro de discusión:

  • "Pide a los alumnos que indiquen qué civilizaciones antiguas desean explorar en esta unidad, incluyendo estrategias de investigación para alumnos de secundaria."

Para objetivos de aprendizaje:

  • "Sugiere objetivos para un proyecto dirigido por los alumnos que incluya visitas a museos locales."

Para comentarios de informes:

  • "Redacta un comentario que resuma el rendimiento académico de un alumno y que pueda mejorar mediante hábitos más sólidos para tomar apuntes."

Cómo Iterar Eficazmente sobre las Respuestas

El uso eficaz de la IA suele implicar perfeccionar los resultados mediante prompts adicionales.

Esta unidad de MYP sobre civilizaciones antiguas para alumnos de grado 10 explora los logros culturales de las primeras sociedades, incluyendo Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma. Los alumnos investigan innovaciones, arte, arquitectura y literatura, mientras analizan cómo estas culturas moldearon el mundo moderno.

Los profesores pueden perfeccionar las respuestas proporcionando instrucciones adicionales, como solicitar menos palabras o ajustar el enfoque del contenido.

  • "Reformula para indicar que los alumnos elegirán su civilización."
  • "Añade conexiones con las propias experiencias culturales de los alumnos."

Mediante la iteración, la descripción puede evolucionar hacia una versión más concisa:

Esta unidad de MYP explora las civilizaciones antiguas y sus logros culturales. Los alumnos investigan las innovaciones e ideas de una civilización de su elección, al tiempo que establecen conexiones entre los desarrollos históricos y sus propias perspectivas culturales.

Los profesores pueden seguir perfeccionando la respuesta antes de insertarla en el editor utilizando la opción Keep.

Uso Responsable

El asistente de IA no conoce automáticamente la información almacenada en otras partes de ManageBac+ ni en fuentes externas. Genera sugerencias basadas únicamente en el prompt proporcionado.

Importante: El autor sigue siendo responsable de revisar y finalizar todo el contenido generado antes de utilizarlo.
Share

¿Fue útil este artículo?

Usuarios a los que les pareció útil: 8 de 12