Configuración y habilitación de la plantilla de proyecto personal
Descripción general de la plantilla
Creación de nuevos proyectos o edición de proyectos existentes a través de Configuración > Años Intermedios del IB > Aprendizaje basado en proyectos
Para acceder a la configuración de aprendizaje basado en proyectos, navegue a Ajustes y seleccione su programa académico. En el menú desplegable haga clic Aprendizaje basado en proyectos . Verá una lista de plantillas activas y tendrá la opción de crear nuevas plantillas en el panel de navegación derecho mediante el botón Agregar nueva plantilla o Plantillas prediseñadas .
El Plantilla de nuevo proyecto Esta página te permite predefinir etiquetas para tu proyecto.
- Logotipo: En el menú desplegable, seleccione un logotipo que describa su proyecto. El logotipo se mostrará en el perfil del estudiante y en el calendario del curso.
- Título: Se refiere al nombre del proyecto de aprendizaje basado en proyectos. Será visible en ManageBac+ para todos los usuarios (profesores, padres y alumnos).
- Abreviatura: La abreviatura se utiliza para evitar repeticiones y en lugares donde no hay suficiente espacio para mostrar el título.
- Tipo de proyecto: Proyecto estándar o proyecto interdisciplinario para conectar la MYP IDU con plantillas de proyectos.
- Asignatura: Para visualizar las hojas de trabajo del proyecto dentro de una clase, seleccione la asignatura deseada aquí. La visualización de las hojas de trabajo estará disponible en una próxima actualización. Por ahora, permitimos preseleccionar una asignatura antes del lanzamiento de la función.
- Descripción: Es un campo opcional que se mostrará en el menú de navegación derecho de la página del proyecto tanto para profesores como para alumnos.
Descripción general
La pestaña Resumen de una plantilla le permite cambiar información clave o archivar la plantilla del proyecto.
Estructura
La pestaña Framework contiene gran parte de la configuración que le permitirá crear un proyecto que se ajuste a sus necesidades. Las opciones incluyen:
- Objetivos: Permite crear un conjunto de requisitos que los estudiantes deberán cumplir para que su proyecto sea aprobado. Los requisitos pueden presentarse en cuatro formatos: campo de texto, casillas de verificación, botones de opción o menú desplegable.
- Diario y resultados de aprendizaje: Al igual que en CAS y SA, permitimos agregar resultados de aprendizaje. Estos resultados se utilizan para etiquetar las entradas del diario. En la configuración, los administradores pueden predefinir los resultados de aprendizaje predeterminados para el proyecto. Estos se pueden modificar posteriormente en cada año académico.
- Presentación: Permite añadir al proyecto un aspecto de presentación grupal o estudiantil, con configuraciones adicionales para la autoevaluación y la evaluación entre pares.
- Reunión con los supervisores: permite crear un conjunto de campos para animar a profesores y alumnos a documentar el progreso del proyecto.
- Tareas pendientes: Al habilitar esta función, podrá crear fechas límite vinculadas al proyecto y especificar tareas concretas para cada una. Las fechas límite, junto con las tareas pendientes, se muestran en la hoja de trabajo del proyecto del estudiante.
- Documentos: habilita el cargador de documentos que se muestra en la hoja de trabajo del estudiante.
- Notas y entrevistas: al habilitar esta opción, los estudiantes y los profesores pueden enviarse mensajes entre sí en la hoja de trabajo del estudiante, y los profesores pueden registrar notas de las entrevistas, que solo son visibles para los administradores y los profesores.
Las plantillas prediseñadas de Proyecto Personal y Proyecto Comunitario incluyen toda la terminología y los componentes necesarios. Sin embargo, los centros educativos pueden personalizarlas aún más para adaptarlas a sus necesidades.
Evaluación
Personalización de las rúbricas de evaluación de proyectos
- Las rúbricas de proyecto permiten crear un conjunto de criterios para evaluar el desempeño de los estudiantes. El orden de las rúbricas en la configuración se conservará en la pestaña Evaluación del Grupo de Año. Las bandas de calificación permiten asignar un único descriptor a un rango de puntos. Tras la evaluación de las rúbricas de bandas de calificación, la puntuación total obtenida se mostrará en la última fila.
- Los criterios de evaluación predeterminados para Proyectos Personales o Proyectos Comunitarios están integrados en esas plantillas.
Personalización de las rúbricas de calificación del proyecto
- Los tres tipos de rúbrica disponibles son: bandas de calificación, criterios y personalizada. Los valores añadidos aparecerán en un menú desplegable y los profesores podrán seleccionar un valor que represente el logro del alumno. Los descriptores se mostrarán en el menú de navegación derecho junto al valor correspondiente para guiar la evaluación de los profesores.
- Utilice los botones "Agregar nuevo campo" para añadir calificaciones trimestrales o rúbricas de presentación para cada plantilla de proyecto si desea evaluar las calificaciones trimestrales o incluir calificaciones de presentación para el proyecto.
En el grupo del año, seleccione un proyecto y haga clic en "Enviar evaluaciones del trimestre" en el menú de navegación de la derecha para acceder al libro de calificaciones del trimestre de su proyecto.
Formularios
Utilice la pestaña Formularios del editor de plantillas para asociar los campos de la plantilla con las secciones del formulario de Integridad Académica que solicita la IBO. También se pueden habilitar y exportar otros formularios genéricos para plantillas de proyectos estándar.
Terminología
Los campos de terminología que se muestran arriba le permiten crear un proyecto que resultará familiar para sus profesores y alumnos, según los requisitos locales o la terminología cultural. La sugerencia, ubicada debajo de cada campo, proporciona una explicación del significado de cada término.
Utilice la sección Progreso del estudiante para personalizar o ampliar los descriptores de progreso generales disponibles para que los supervisores del proyecto evalúen a sus estudiantes.
Cómo utilizar las hojas de trabajo para proyectos personales y comunitarios
Proyectos facilitadores dentro de un grupo de alumnos existente
Las plantillas de proyectos personales y comunitarios se pueden habilitar dentro de los grupos de años existentes a través de Editar la configuración del grupo de curso . Deshabilitar un proyecto ocultará la pestaña del proyecto en la configuración del grupo de curso, pero no eliminará los datos del alumno. Para ver los datos del alumno, simplemente vuelva a habilitar el proyecto en la configuración del grupo de curso.
Las hojas de trabajo del Proyecto Personal permiten a los estudiantes llevar un registro del proceso, los documentos y las fechas límite de su proyecto. Pueden acceder a ellas en la pestaña «Proyecto Personal» de su grupo del Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB. Tras seleccionar a un estudiante, podrá ver su hoja de trabajo del proyecto.
Hoja de trabajo del proyecto personal
El espacio de trabajo muestra la propuesta de proyecto personal de cada estudiante, el supervisor y el progreso en relación con los plazos y las tareas pendientes. Tras enviar los objetivos de su proyecto, los estudiantes podrán subir archivos y acceder a sus diarios de proceso.
Estado del proyecto: Aprobado y marcado como proyecto completado.
En la sección Estado del proyecto personal, en el lado derecho, puede marcar el proyecto de un estudiante como Aprobado y/o Completado .
Documentos de proyectos personales y foro de mensajes
En la sección Documentos del proyecto , puedes subir los archivos que correspondan. En la sección Notas , tanto tú como el estudiante podéis dejar mensajes. Esto es ideal para publicar comentarios y programar reuniones.
Las notas marcadas como "Entrevista" no serán visibles para los estudiantes.
Seleccione una de las guías en línea ManageBac+ , personalice el cuadro de texto de la Guía de inicio rápido o añada el manual de su centro educativo. Asegúrese de guardar los cambios después de actualizar.
La guía seleccionada de ManageBac+ se puede encontrar en el espacio de trabajo del proyecto del estudiante.
Los manuales se pueden encontrar en la pestaña Archivos , a través del Grupo de Año.
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