교사를 위한 과제 평가 설정 구성하기

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작업 평가 설정 구성하기 동영상

평가 설정

관리자는 설정 > 프로그램 선택 > 평가를 통해 과제 평가 체계, 과제 유형, 범주 및 등급 척도를 구성할 수 있습니다.

스크린샷: 관리자는 설정 > 메뉴를 통해 작업 평가 체계, 작업 유형, 범주 및 등급 척도를 구성할 수 있습니다.

중요 사항 :

  • 평가 기준 비활성화와 같은 평가 프레임워크 조정은 과거 및 현재의 과제에 영향을 미칩니다. 이러한 프레임워크는 발전하는 평가 요구 사항에 맞춰 필요에 따라 조정할 수 있습니다.
  • 설정에서 지정한 기본 유형, 범주 및 척도는 해당 기본 설정이 완료된 후에 생성된 수업에만 반영됩니다. (이는 현재 수업에서 진행 중인 과제의 데이터 손실을 방지하기 위한 것입니다.) 따라서 학기 초에 기본 설정을 구성하는 것이 좋습니다.

뼈대

평가 > 프레임워크를 통해 교사가 과제를 생성할 때 사용할 수 있는 평가 옵션을 구성할 수 있습니다.

스크린샷: 평가 > 프레임워크를 통해 교사가 과제를 생성할 때 사용할 수 있는 평가 옵션을 구성할 수 있습니다.

'기본적으로 활성화'를 선택하면 교사가 새 과제를 추가할 때 이 옵션이 활성화되지만, 필요에 따라 언제든지 비활성화할 수 있습니다.

  • 관찰 – 과제에 대한 의견을 성적표에 입력할 수 있습니다.
  • 이진 방식 – 작업을 완료/미완료, 달성/미달성, 합격/불합격 등으로 표시할 수 있습니다.
  • 점수 – 특정 점수 범위 내에서 과제를 평가합니다. 교사는 과제 생성 시 최대 점수를 설정할 수 있습니다.
  • 평가 기준 – 사용자 지정 평가 기준(예: AE)을 만들어 평가에 활용하세요.

고급 평가 옵션

관리자는 설정에서 기본 성적 척도와 평가 기준을 구성할 수 있습니다. 교사는 수업에 맞춰 이러한 기준을 사용자 지정할 수 있습니다. 또한 관리자는 교사에게 특정 요구 사항에 따라 과제별로 기준을 설정할 수 있는 옵션을 제공할 수도 있습니다.

  • 과제별 성적 척도 – 교사가 해당 과제에만 특정한 성적 척도를 설정할 수 있도록 합니다. 학습 지원이나 심화 평가와 같이 수업의 일반적인 성적 평가 기준에서 벗어나는 과제에 유용합니다.
  • 과제별 명확화 – 교사가 과제 수행 시 학생들에게 표시되는 평가 기준 안내를 맞춤 설정할 수 있도록 합니다.
  • Dropbox 기본 설정 활성화 – ManageBac+ 에서 Dropbox를 활성화하면 학생(또는 학생을 대신하여 교사)이 과제에 제출할 파일을 업로드할 수 있습니다. 제출된 파일은 과제 및 학생 포트폴리오에 저장됩니다.
  • 학생 평균 성적 표시 대상: - 이 옵션을 활성화하면 해당 옵션이 활성화된 사용자에게 각 학생의 수업별 과제 카테고리 평균과 학기 평균 성적이 표시됩니다.

학기 성적 평가 모델에 대한 자세한 내용은 여기를 클릭하십시오.

유형

평가 > 유형을 통해 교사가 사용할 수 있는 기본 평가 유형을 사용자 지정할 수 있습니다. 기본적으로 학교 계정에는 총괄 평가와 형성 평가가 설정되어 있습니다.

스크린샷: 평가 > 유형을 통해 교사가 사용할 수 있는 기본 과제 유형을 사용자 지정할 수 있습니다.

교사들이 활용할 수 있는 평가 유형을 확장하려면 새로운 평가 유형을 추가하세요 . 단, 평가 유형은 최소한으로 유지하고 과제 범주를 통해 차별화된 평가를 제공하는 것을 권장합니다.

  • 교사들이 활용할 수 있는 평가 유형을 확장하려면 새로운 평가 유형을 추가하세요 . 단, 평가 유형은 최소한으로 유지하고 과제 범주를 통해 차별화된 평가를 제공하는 것을 권장합니다.
  • 기존 유형을 수정 하려면 텍스트 이름을 업데이트하세요. 단, 이 변경 사항은 해당 유형과 연결된 모든 작업(과거 및 현재)에 영향을 미칩니다.
  • 수업 및 캘린더에 표시되는 유형 레이블 색상을 구성하세요. 색상 16진수 코드를 입력하거나 색상 패널에서 선택할 수 있습니다. 작업이 연결된 유형은 삭제가 제한됩니다.
  • ManageBac+ 인터페이스 전체에서 사용되는 약어를 구성합니다.

교사들은 과제 유형을 조정할 수 없으며, 기본적으로 설정된 유형 중 하나에 과제를 연결해야 합니다.

작업 범주

평가 > 범주 메뉴를 통해 모든 학교 계정에 기본적으로 설정된 작업 범주 세트를 확인할 수 있습니다. 기존 범주를 편집하거나 필요에 따라 추가할 수 있습니다.

스크린샷: 평가 > 범주를 통해 모든 학교 계정에 기본 작업 범주 세트가 구성되어 있는 것을 확인할 수 있습니다.

과제 범주는 모든 과목 또는 개별 과목에 대해 설정할 수 있습니다. 먼저 모든 과목에 대한 기본 범주를 설정한 후 필요에 따라 개별 과목을 편집하는 것을 권장합니다.

  • 카테고리 목록을 확장하려면 새 카테고리를 추가하세요 . 기존 카테고리는 텍스트 이름을 업데이트하여 수정할 수 있습니다 . 카테고리 이름을 수정해도 기존 클래스의 작업 카테고리에는 영향을 미치지 않지만, 업데이트 후 생성되는 새 클래스에는 반영됩니다.
  • 수업 및 캘린더에 표시되는 카테고리 레이블 색상을 설정하세요. 작업이 연결된 카테고리는 삭제가 제한됩니다.
  • 해당 범주에 대한 기본 가중치를 설정하세요. 가중치의 합은 100%여야 합니다. 가중치 평가 체계를 사용하지 않는 경우 이 필드를 무시할 수 있습니다.
  • 선택적으로 해당 범주의 작업에 대한 등급 척도를 구성할 수 있습니다.

교사들은 또한 수업 내에서 직접 성적 평가 기준을 조정할 수 있는 옵션을 갖습니다.

평가 모델

평가 > 평가 모델을 통해 ATL, 범위 및 순서, 학습자 프로필 또는 지역 교육과정 표준과 같은 평가 모델을 생성하여 평가에 활용할 수 있습니다.

스크린샷: 평가 > 평가 모델을 통해 ATL, 범위 및 순서, 학습자 프로필과 같은 평가 모델을 생성합니다.

평가 모델 추가

'평가 모델 추가'를 통해 기준 기반 , 루브릭 및 옵션 기반 또는 표준 기반 평가 모델 중에서 선택할 수 있습니다.

기준

조건 이름을 클릭하면 해당 조건의 값 및 설명 목록이 펼쳐집니다. 편집을 통해 이러한 옵션을 업데이트하거나 조건 설정을 수정할 수 있습니다.

스크린샷: 기준 이름을 클릭하면 해당 기준의 값 및 설명 목록이 펼쳐집니다.

  • 평가 기준은 학년별로 다르게 설정하거나 모든 학년에 동일하게 적용할 수 있습니다.
  • 과목별 기준을 설정하거나 모든 과목에 대해 적용하도록 설정할 수 있습니다.
  • 설명자와 함께 레벨을 추가 하거나 기존 값을 편집하세요. 기준을 편집하면 전달된 값과 표시되는 값이 모두 변경되므로, 보고 전에 설정을 완료하고 기간 내내 일관성을 유지하는 것이 좋습니다.
  • 값을 드래그 앤 드롭하여 순서를 변경하세요.
  • 더 이상 필요하지 않은 기준은 보관 처리할 수 있습니다.

등급표

평가 > 성적 척도를 통해 모든 과목 및 과제 범주에 적용되는 전역 기본 성적 척도를 설정할 수 있습니다. 단, 과제 범주 페이지에서 사용자 지정 성적 척도를 지정한 경우는 예외입니다.

스크린샷: 평가 > 성적 척도에서 모든 과목 및 과제에 적용되는 전역 기본 성적 척도를 설정합니다.

기본 성적 척도가 변경되면 사용자 지정 성적 척도가 없는 모든 과목과 범주가 업데이트됩니다 .

  • 숫자 값을 입력하고 해당 값에 상응하는 문자 또는 지역 등급으로 변환하세요. [새 값 추가]를 통해 추가 값을 입력하거나 기존 값을 편집/삭제할 수 있습니다. [변경 사항 저장]을 클릭하는 것을 잊지 마세요.
  • 기본 성적 척도를 업데이트해도 기존 수업에는 영향을 미치지 않으며 , 이후에 생성되는 향후 수업에만 적용됩니다.

예를 들어, 학생이 40점 만점 중 30점을 받았다면 이는 75%에 해당하며 C+ 학점을 받게 됩니다(75%는 70%보다 높고 78%보다 낮습니다).

교사들은 또한 수업 내에서 직접 성적 평가 기준을 조정할 수 있는 옵션을 갖습니다.

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