Terminología clave ManageBac+
Bachillerato Internacional
Hemos intentado estandarizar el uso de la terminología basándonos en las guías temáticas elaboradas por la IBO.
Estos son algunos de los términos clave que utilizamos en todo el sistema:
- Supervisor/a de Experiencia : Esta persona se encarga de supervisar una experiencia CAS específica. Puede ser miembro del profesorado o una persona ajena a la escuela. Algunos ejemplos de supervisores/as de experiencia son los entrenadores de equipos deportivos, los líderes de actividades al aire libre, el personal de organizaciones de servicio, etc.
- Aprobación y finalización de las experiencias: Las experiencias CAS son aprobadas por el asesor o coordinador de CAS tras una revisión de su idoneidad. A veces se denomina "preaprobación", pero para mayor claridad, utilizamos el término " aprobada " . Una experiencia se marca como completada una vez que el estudiante la ha finalizado, ha presentado la documentación que acredita su progreso (por ejemplo, diarios, fotos, etc.) y la revisión del supervisor se ha completado satisfactoriamente.
- Asesor/a CAS : Esta persona trabaja con el/la Coordinador/a CAS para supervisar a un grupo específico de estudiantes. Generalmente, el/la Asesor/a CAS es el/la tutor/a de aula, responsable de supervisar a sus alumnos, aprobar sus experiencias y reunirse individualmente con ellos para comprobar su progreso. Dentro del sistema, los/las Asesores/as CAS pueden asignarse a sus alumnos específicos en la pestaña "Miembros".
- Supervisor del Ensayo Extendido : esta persona trabaja con el Coordinador del Ensayo Extendido para asesorar a los estudiantes en su Ensayo Extendido. Generalmente, imparte clases en la materia que asesora. Los estudiantes seleccionan a sus supervisores del Ensayo Extendido en sus hojas de trabajo, pero también pueden ser asignados directamente en la pestaña "Miembros".
Acrónimos
Para lograr una interfaz de usuario más concisa, es posible que se utilicen ciertos acrónimos en todo el sistema. A continuación, se muestran algunos de los acrónimos más comunes:
-
Diploma del Bachillerato Internacional (IB) - Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (DP)
- CAS - Creatividad, Actividad, Servicio
- EE - Ensayo Extendido
- Teoría del Conocimiento (ToK)
- HL + SL - Nivel Superior / Nivel Estándar
- Evaluación interna
- EA - Evaluación externa
- RPPF - Formulario de Reflexiones sobre Planificación y Progreso
- PPF - Formulario de planificación de presentaciones
- PPD - Documento de planificación de la presentación
- PSOW - Plan de trabajo práctico
- IB EC / EC3 - Trabajo de curso electrónico del IB
- IBIS - Sistema de Información del Bachillerato Internacional
- Núcleo - Referencia a CAS, EE y TOK
- CP - Programa de Carrera del IB
- RP - Proyecto Reflexivo
- LP - Proyecto Lingüístico
- Núcleo - Referencia a RP y LP
- PAI - Años Intermedios del IB
- SA - El servicio como acción
- PP - Proyecto Personal
- CP - Proyecto Comunitario
- ID - Interdisciplinario
- Unidad Interdisciplinaria
- Proyectos - Referencia a proyectos personales y comunitarios
- Núcleo - Referencia a SA, PP y CP
- PYP / IB PYP - Años Primarios del IB
- POI - Programa de Investigación
- UOI - Unidad de Investigación
- C1 - El currículo como prioridad, destacando la planificación curricular, la evaluación y los boletines de calificaciones todo en uno de Faria Education Group para escuelas internacionales con múltiples currículos.
- Programas no pertenecientes al Bachillerato Internacional
- Currículo Nacional: programas personalizables para satisfacer las necesidades curriculares nacionales o locales.
- Nivel educativo - Niveles avanzados internacionales de Pearson Edexcel
- Ed BTEC - Pearson Edexcel BTEC
- GCSE de Educación - Pearson Edexcel International GCSE
- CAIE A-Level - Educación Internacional Avanzada de Cambridge
- CAIE IGCSE - Cambridge Advanced International Education IGCSE avanzado
- CAIE LS - Cambridge Advanced International Education Advanced Lower School
- AP - Colocación Avanzada
- EE. UU. - Escuela Secundaria
- HS - Escuela secundaria
- MS - Escuela Intermedia
- PS - Escuela Primaria
- SL - Aprendizaje-Servicio: Una versión personalizable e independiente del programa de CAS/SA
- PBL - Aprendizaje basado en proyectos, una versión personalizable e independiente del programa de EE/TOK/PP/CP
Misceláneas
- CSV - Tipo de archivo de valores separados por comas
- ZIP - Formato de archivo comprimido de datos
- PNG, JPEG y GIF: formatos multimedia
- SIS - Sistema de Información Estudiantil
- LMS - Sistema de gestión del aprendizaje (por ejemplo, ManageBac+ )
- SSO - Inicio de sesión único
- API - Interfaz de Programación de Aplicaciones
- LTI - Interoperabilidad de herramientas de aprendizaje
- Sincronización: Sincronización de datos personales ManageBac+ y OpenApply
- Portal de cuentas / Plataforma de lanzamiento - Servicio de inicio de sesión único ManageBac+
Personalización de la terminología para su escuela
Ciertos términos y etiquetas se pueden personalizar en la cuenta de tu escuela para adaptar ManageBac+ a las necesidades de tu centro educativo. A continuación, se destacan algunos de los aspectos más importantes.
Opciones de escuela general
A través de Configuración > Configuración de la escuela > Nombre, dirección y logotipo , puede personalizar:
- Nombre de tu escuela
- Corrector gramatical, ya sea inglés estadounidense, inglés británico o Off
- Idioma predeterminado: inglés, español, francés o chino (simplificado).
Programas Nacionales
A través de Configuración > Configuración escolar > Académico , puede personalizar:
- Etiquetas personalizadas para el programa del Currículo Nacional de escuelas secundarias, intermedias y primarias.
- Por favor, póngase en contacto con nosotros a través de la opción "Enviar una solicitud para personalizar la etiqueta del Programa de los Años Primarios del IB".
Títulos de asesor
A través de Configuración > Configuración escolar > Terminología , puede personalizar:
- Etiqueta de la pestaña del grupo de año (es decir, IB Manager, Grupos de año, Cohortes, Nivel de grado)
- Etiqueta de la pestaña del aula (es decir, aula, tutoría, registro)
- Título de asesor de aula
- Etiqueta del período de la lección de asistencia (es decir, lección, período, clase, lista)
- Título de Asesor de DP
- Título de Coordinador de DP
- Título del encabezado DP
- Título de Asesor del PAI
- Título de Coordinador del PAI
- Título del encabezado del PAI
- Título de Asesor del Programa de la Escuela Primaria (PYP)
- Título de Coordinador C1
- Etiqueta de calificación local (es decir, porcentaje, calificación, puntuación, nota)
- Discusión y debates (es decir, mensajes, hilos, conversaciones)
Niveles de grado
a través de Configuración > Configuración escolar > Grados y niveles
- Por defecto, se mostrarán los niveles de grado o los niveles de año.
- Nombres de grado/año establecidos individualmente para cada programa.
Trimestres del año académico
a través de Configuración > Términos académicos > Seleccionar programa > Editar
- Asigna nombres a los períodos o semestres académicos.
Opciones de comportamiento y disciplina
a través de Configuración > Comportamiento y disciplina
- Establecer tipos predeterminados y pasos siguientes
Opciones de unidad
a través de Configuración > Seleccionar programa > Plan de estudios
- Cambie la etiqueta, oculte o reutilice cualquier pestaña en la plantilla de la unidad.
- Ajustar las opciones predeterminadas de Enfoques de aprendizaje y Perfil del alumno
Opciones de evaluación
A través de Configuración > Seleccionar programa > Evaluación
- Reetiquetar y añadir valoraciones y colores para los tipos, categorías, criterios, rúbricas, opciones y calificaciones locales de evaluación.
Opciones de cartera
a través de Configuración > Seleccionar programa > Portafolio > Terminología
- Cambie el nombre de cualquier sección del portafolio, incluyendo Recursos, Objetivos, Reflexiones, Conexiones y Cronograma.
Guías de inicio rápido académicas
a través de Configuración > Seleccionar programa > Guías
- Reetiqueta, oculta y proporciona instrucciones personalizadas para cada paso de la guía de inicio rápido.
En la siguiente captura de pantalla se muestra un ejemplo de SA:
Hojas de trabajo del proyecto
A través de Configuración > Seleccionar programa > Aprendizaje-servicio o Aprendizaje basado en proyectos
- Cambiar el etiquetado, ocultar y proporcionar orientación personalizada para las hojas de trabajo de aprendizaje-servicio, incluyendo:
- Aprendizaje-servicio
- Apreciación
- Supervisor
- Servicio
- Proyecto
- Horas
- Reflexiones y evidencias
- Preguntas
- Objetivos y metas
- Resultados del aprendizaje
- Premios
- Notas y entrevistas
- Documentos
- Etiquetas
- Progreso
Para obtener más información, consulte las hojas de trabajo de configuración y habilitación del aprendizaje-servicio (SL) .
- Cambiar el etiquetado, ocultar y proporcionar orientación personalizada para las hojas de trabajo de aprendizaje basado en proyectos, incluyendo:
- Aprendizaje basado en proyectos
- Apreciación
- Hoja de trabajo
- Cartera
- Evaluación
- Reflexiones
- Propuesta
- Tareas pendientes
- Documentos
- Notas y entrevistas
- Tutor
- Guía de inicio rápido
- Manuales
- Presentación
Para obtener más información, consulte la sección "Configuración y habilitación de marcos de aprendizaje basado en proyectos (ABP)".