كيف يستخدم الطلاب وأولياء الأمور والمعلمون ManageBac+ عبر سلسلة البكالوريا الدولية، من برنامج السنوات الابتدائية إلى التخرج، مع الميزات الرئيسية في كل مرحلة.
تعرّف على كيفية استخدام الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين لبرنامج ManageBac+ من برنامج السنوات الابتدائية وحتى التخرج. يغطي البرنامج مناهج PYP وMYP وDP وCP.
| منصة | طالب | الميزات الرئيسية |
|---|---|---|
| 1. برنامج السنوات الابتدائية | هنري، عمره 6 سنوات | وحدة البث، الإشعارات، الدروس عبر الإنترنت، ملف الأعمال |
| 2. برنامج السنوات المتوسطة | رايتشل، عمرها 14 عاماً | Community Engagement ، مشروع مجتمعي، لوحة معلومات، تحليلات التقييم |
| 3. DP و CP | كلوي | ورقة عمل الخطط، CAS، TOK، مقال موسع، دورة إلكترونية |
| 4. التخرج | كلوي | سجل كامل للتعلم |
الطلاب المذكورون أدناه شخصيات خيالية. تُظهر رحلاتهم الطرق النموذجية لاستخدام المنصة في كل مرحلة.
1. برنامج السنوات الابتدائية (PYP)
هنري يبلغ من العمر ست سنوات ويبدأ رحلته في برنامج البكالوريا الدولية.
بمساعدة والديه، يقوم هنري بتسجيل الدخول لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية التي شاركها معلمه في وحدة الدروس والموارد ، حتى يتمكن من مواصلة التعلم في المنزل.
يُبقي المعلمون الطلاب وأولياء أمورهم على اطلاع دائم من خلال الإشعارات عند نشر مناقشات أو مهام أو درجات أو تعليقات أو عناصر جديدة في ملفات الطلاب. كما يمكنهم جدولة الدروس عبر الإنترنت عند التعلم عن بُعد.
يستخدم هنري تطبيق ManageBac+ في الحصة الدراسية لتحميل صور أعماله مباشرةً إلى ملف أعماله. يتضمن ملف الأعمال ما يلي:
- الجدول الزمني: تاريخ زمني لأنشطة المحفظة الاستثمارية.
- أهداف التعلم والتأملات: أهداف ذكية عبر برامج المناهج الدراسية.
- التعليقات والإعجابات والنجوم والمشاركة: تعاون بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
- أنواع متعددة من الموارد: الصور والملفات والملاحظات ومحتوى Google Drive المضمن.
يمكن للوالدين فتح ملفات تعريفية في تطبيق ManageBac+ أو على الويب لمتابعة التقدم وترك التعليقات والاحتفال بالإنجازات.
2. برنامج السنوات المتوسطة (MYP)
تبلغ راشيل من العمر أربعة عشر عاماً، وهي تشارك بشكل متزايد في دراستها ومجتمعها.
تسجل تجاربها Community Engagement ، وتتتبع نتائج التعلم، وتتأمل في مشاركتها المجتمعية.
تقوم بتخطيط وإدارة مشروعها المجتمعي ، وتتبع مراحله الرئيسية والعمل مع مستشارها.
يجمع تقويم لوحة التحكم الخاصة بها الأحداث والمواعيد النهائية من جميع فصولها الدراسية، حتى تتمكن هي ووالداها من البقاء منظمين.
تُقدّم راشيل واجباتها الدراسية عبر الإنترنت، وتُراجع تعليقات المعلمين، وتُتابع تقدّمها من خلال تحليلات التقييم. تُظهر رسوم بيانية التقدم مدى إنجازها وفقًا لمعايير تقييم برنامج السنوات المتوسطة. ويتم إخطار أولياء الأمور عند نشر الدرجات الجديدة.
3. برنامج الدبلوم (DP) والبرنامج المرتبط بالمسار الوظيفي (CP)
مع اقتراب كلوي من التخرج، أصبحت إدارة المواعيد النهائية أكثر أهمية.
في ورقة عمل الخطط ، تختار كلوي موادها الدراسية. يقوم منسق الدبلوم بمراجعتها قبل إرسالها إلى أنظمة البكالوريا الدولية.
تتولى إدارة برنامج الإبداع والنشاط والخدمة ( CAS) ونظرية المعرفة (TOK) والمقال الموسع باستخدام أساليب عمل تعرفها بالفعل من برامج البكالوريا الدولية السابقة.
تُضاف الأعمال الدراسية التي يتم تحميلها إلى مهام الفصل إلى ملف الطالبة تلقائيًا. ويمكن للمعلمين بعد ذلك تنظيمها وتقديمها من خلال نظام التكامل الإلكتروني للأعمال الدراسية التابع لمنظمة البكالوريا الدولية.
4. التخرج
عند تخرجها، تمتلك كلوي سجلاً كاملاً لتطورها عبر مراحل برنامج البكالوريا الدولية. وتحتفظ ملفاتها التاريخية بأدلة على تعلمها منذ برنامج السنوات الابتدائية فصاعداً. كما تُقدم Community Engagement ، وبرنامج الإبداع والنشاط والخدمة، ومشاريعها، واختياراتها للمواد الدراسية، أدلةً قيّمة لطلبات الالتحاق بالجامعات والفرص المستقبلية.
- يدعم ManageBac+ الطلاب في كل مرحلة من مراحل برنامج البكالوريا الدولية.
- تساهم ملفات الإنجاز وأدوات التواصل والتقييم وسير العمل في البرامج في الحفاظ على التواصل بين الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين.
- يمتد سجل التعلم الواحد من برنامج السنوات الابتدائية (PYP) وحتى التخرج.