ManageBac+ 활용하여 교실에서 원격 학습을 효과적으로 진행하는 방법을 알아보세요. 프레젠테이션 모드, ManageBac+ 의 Zoom 연동, KeyChat을 통한 실시간 토론, 플립드 클래스룸 등 다양한 기능을 소개합니다!

원격 학습 가이드

ManageBac+ 사용하면 학생들과 물리적으로 얼마나 떨어져 있든 상관없이 학습을 계획하고 진행할 수 있습니다.

본 가이드는 두 가지 학습 방식을 통해 학생들에게 의미 있는 경험을 제공하기 위해 마련되었습니다.

• 원격 학습
• 플립드 클래스룸

나는 제자들을 직접 가르치지 않습니다. 내가 할 수 있는 일은 그들이 스스로 배울 수 있는 환경을 조성하는 것뿐입니다.

—알베르트 아인슈타인

제1장: 원격 학습

이 학습 모드에서 교사는 Zoom 통합 또는 기타 온라인 화상 회의 기술을 사용하여 수업을 진행하고, KeyChat을 사용하여 실시간 토론을 하며, AssessPrep 사용하여 온라인 평가를 실시합니다.

실시간 학습을 자세히 살펴보세요

내장된 Zoom 연동 기능을 사용하여 가상 수업 시간을 예약하세요. 또는 원하는 화상 회의 도구를 사용하여 캘린더나 수업 스트림에서 한 번의 클릭으로 수업을 시작할 수 있습니다.

• 스트림에서 바로 새로운 온라인 수업을 만드세요
• 단원 계획표를 활용하여 해당 단원의 목표와 핵심 내용을 파악하십시오.
• 이 온라인 수업이 진행되는 단원은 미리 선택되어 있지만, 다른 단원으로 변경할 수 있습니다.
• 수업 시작 시간과 종료 시간을 명시하십시오.
• 수업 세부 정보 필드를 사용하여 학생들에게 수업 내용을 미리 보여주어 준비된 상태로 수업에 참여할 수 있도록 하세요.
• "줌"을 선택하시면 줌 링크가 자동으로 생성됩니다.

실시간 공유를 위한 프레젠테이션 모드

내장된 프레젠테이션 모드를 통해 교사는 온라인 수업 중 수업 스트림에서 직접 학습 자료를 발표하고 화면을 공유할 수 있습니다.

• 수업 시간, 제목 또는 수업 링크 변경 등 수업 내용을 실시간으로 수정하려면 수업 편집 기능을 사용하세요.
• 프레젠테이션 중에 파일, 사진, 웹사이트 링크 및 비디오와 같은 리소스를 스트림에 직접 추가하세요.
• 학생들은 선생님이 강의하는 동안 개인적인 질문을 게시할 수 있습니다.
• 화살표를 클릭하여 측면 패널을 숨기고 콘텐츠를 표시할 공간을 최대화하세요.
• 교사는 발표할 자료를 선택할 수 있으며, 드래그 앤 드롭으로 언제든지 스트림 순서를 변경할 수 있습니다.
• 학생들은 댓글을 달고 이모티콘을 사용하여 다른 사람의 댓글에 반응할 수 있습니다. 이러한 상호작용은 온라인 학습 공동체를 형성하는 데 도움이 됩니다.
• 화면상의 이해도 확인 기능은 교사에게 학생들의 답변 요약을 실시간으로 제공합니다.
• 학생들이 화면 속 화면 보기로 실시간으로 시청하거나 나중에 볼 수 있도록 저장할 수 있는 녹화 영상을 업로드하세요.

온라인 수업 진행을 위한 통찰력 및 모범 사례 - 계획 수립

1. 단원 요약에 학습 목표를 명확하게 제시하여 학생들이 학습 목표를 분명히 이해할 수 있도록 하십시오.
2. 온라인 실시간 수업의 목표를 명확히 하고 , 수업 시작 전에 미리 공유 하세요 . 어린 학생들에게는 "보여주고 설명하기", 이야기 시간, 숫자 세기 등이 될 수 있고, 고학년 학생들에게는 토론 질문이나 수학 문제 등이 될 수 있습니다.
3. 자료들을 수업별로 정리하여 학습 내용에 명확한 구조를 제공하세요 .
4. 학생 그룹별로 다른 수업을 만들어 차별화된 교육을 제공하세요 .

온라인 수업 진행을 위한 통찰력 및 모범 사례 - 강의 방식

1. 모든 학생이 발언권을 가질 수 있도록 "공유" 프로토콜을 활용하는 등 성공적인 학습 환경을 지원하는 온라인 학습 규범을 수립하십시오 .
2. 학습 촉진자로서 음소거 버튼을 관리하세요 .
3. 학생들에게 시각적 확인, KeyChat 소통, 다이렉트 메시지 등 다양한 방식으로 응답 할 기회를 제공하세요 .
4. 구두로 전달하든, 채팅 기능을 활용하든, 이모티콘을 사용하든, 또는 다른 방법을 사용하든, 피드백을 위한 시간을 확보하세요 .
5. 소그룹 학습 기회를 만들어 교사가 개별 학습자의 요구에 맞춰 콘텐츠를 차별화할 수 있도록 합니다.
6. 모든 학생들이 새로운 도구와 기술에 자신감을 갖고 접근할 수 있도록 연습과 질문 시간을 충분히 제공하고 , 학생들이 배경 화면을 활용하여 감정을 표현하거나 집 환경을 가릴 수 있도록 시간을 할애하십시오.
7. 짧은 수업 구성에 휴식 시간과 화면을 보지 않고 학습할 수 있는 시간을 포함시키세요 . 온라인 학습은 상당한 집중력을 요구한다는 점을 기억하세요.

AssessPrep 활용한 학습 평가

ManageBac+ 의 AssessPrep 사용하여 상호작용적이고 역동적인 평가를 생성함으로써 학생들의 학습 진도를 실시간으로 파악하세요.

15가지 이상의 질문 유형 중에서 선택하세요:

• 객관식 문제 | 서술형 문제 | 자동 채점 가능한 대화형 문제 | 핫스팟 | 매칭
• 정렬 | 분류 | 그래프 | 표/차트

또는 기존 문항 은행의 질문과 평가 항목을 재사용하고 수정할 수 있습니다.

디지털 평가 제작을 위한 통찰력 및 모범 사례

1. 평가는 학습 과정의 필수적인 부분이며 교육과정 계획 단계에서 의도적으로 설계 되어야 합니다 .
2. AssessPrep 에서 개념을 설명하기 위해 시각적 예시를 추가하세요 . 시각 자료는 특히 영어를 배우는 학생이나 텍스트 기반 질문을 이해하는 데 어려움을 겪는 학생들에게 도움이 됩니다.
3. 학생들이 다양한 방식으로 학습 성과를 보여줄 수 있도록 격려하십시오.
4. 자기 평가 및 학습 자율성을 위한 기회를 제공하여 학습자의 주도성을 함양하십시오 .
5. 학생들이 서로의 과제를 평가할 수 있도록 하여 소통, 협업 및 성찰 의 기회를 제공하십시오 .

Zoom Events를 이용한 가상 회의

1. 온라인 수업을 만들고 Zoom에 연결할 수 있도록 해주는 것과 동일한 Zoom 연동 기능이 이제 캘린더 > 이벤트에도 적용됩니다.
2. 캘린더에 새 이벤트를 추가하려면 '이벤트 추가' 버튼을 사용하세요. 그러면 'Zoom 회의 만들기' 버튼이 있는 업데이트된 이벤트 인터페이스가 표시됩니다.
3. 학생별로 맞춤 설정된 이벤트는 연결된 학생만 Zoom 통화에 참여할 수 있도록 표시됩니다.
4. 위치 필드는 사용자 지정 회의실 URL도 지원합니다. 위치 필드에서 URL이 감지되면 이벤트 타일에 "시작" 또는 "참가" 버튼이 표시됩니다.

KeyChat으로 토론을 활발하게 이어가세요

내장된 프레젠테이션 모드를 통해 교사는 온라인 수업 중 수업 스트림에서 직접 학습 자료를 발표하고 화면을 공유할 수 있습니다.

• 채팅창을 포함한 측면 패널을 숨기거나 표시할 수 있습니다.
• 교사들은 게시물을 음소거하거나 삭제할 수 있습니다.
• 이미지와 문서는 채팅을 통해 공유할 수 있습니다.

온라인 수업에서 KeyChat을 활용하기 위한 인사이트 및 모범 사례

1. KeyChat을 시작하기 전에 전체 학급 구성원이 참여하여 온라인 토론 규칙을 만들고 합의하도록 하세요 . 학생들은 스스로 정한 규칙을 더 잘 따르는 경향이 있습니다.
2. KeyChat은 내성적인 학생들의 참여를 유도 하는 훌륭한 방법입니다 . 이러한 학생들은 교실에서 동료 학생들과 선생님 앞에서 말하는 것보다 온라인 토론을 덜 부담스럽게 느끼는 경향이 있습니다.
3. 내장된 이모티콘을 사용하여 학생들의 댓글에 공감하고 시의적절하게 응답하세요 . 이러한 긍정적인 피드백 순환은 학생들의 지속적인 참여를 유도합니다.

성공적인 원격 학습을 위한 전략

1. 학생의 발달 단계에 맞는 조정된 학사 일정을 만드세요 . 나이, 수업 내용, 시험, 화면 사용 시간 등을 고려해야 합니다.
2. 가상 소그룹 토론실을 활용하여 학생들이 소규모 그룹 토론을 하거나 프로젝트를 진행할 수 있도록 하세요. 각 소그룹의 진행 상황을 확인하고 필요한 지원을 제공하십시오.
3. 학생들과 개별적으로 소통하고 추가적인 질문이나 우려 사항에 답변할 수 있도록 상담 시간을 따로 마련하십시오 .
4. 교사들이 협력하고, 경험을 공유하고, 교육과정을 업데이트할 수 있도록 시간을 마련하십시오 .
5. 원격 학습 중에 다룰 주요 기대 사항과 목표를 반영하여 교육 과정을 조정하십시오 .

제2장: 플립드 클래스룸

이 학습 방식에서 학생들은 미리 녹화된 강의 자료(비동기 학습)를 활용하여 자신의 속도에 맞춰 학습하고, 교사는 1:1 또는 소규모 그룹 수업(동기 학습)을 통해 각 학생을 지도하고 지원합니다.

스트림과 리소스를 공유하세요

"스트림 및 리소스" 기능을 사용하여 각 수업에 필요한 리소스를 정리하세요.

• "플래너"를 사용하여 해당 단원의 학습 목표, 내용, 기술 및 핵심 전략을 수립하세요.
• 학생들을 위한 과제 및 숙제를 만드세요
• 모든 "수업"이 여기에 표시되며, 스트림에서 항목을 드래그 앤 드롭하여 각 수업에 추가할 수 있습니다.
• "수업" 기능을 사용하여 일별, 주별 또는 교육 요구 사항에 맞게 자료를 정리하세요.
• 드래그 앤 드롭으로 스트림에 리소스가 표시되는 순서를 변경하세요.
• 스트림에서 항목을 삭제하려면 여기를 클릭하세요. 삭제된 항목은 학생들에게 표시되지 않습니다.

비동기 학습 자료 구성을 위한 통찰력 및 모범 사례

1. 학습에 대한 명확한 기대치를 제시하고 , 교육과정 기준 이나 목표와의 연계성을 강화하며, 단계별 지침을 제공하세요. 간결함이 미덕이라는 점을 기억하세요.
2. 학생 그룹별로 여러 개의 학습 스트림을 만들어 차별화된 학습을 지원하세요 .
3. 간결하면서도 흥미를 유발하고 학생들이 즉시 학습에 몰입할 수 있는 수업 계획을 세우세요 .
4. 학습 내용을 적극적으로 적용할 수 있도록 활동을 구성하고 자료를 활용하세요 .
5. 학습 자료에 명확한 구조를 제공할 수 있도록 자료를 체계적으로 정리 하십시오 .

평가하다

과제와 평가를 통해 학생들의 이해도와 숙달도를 평가하고 , 내장된 주석 도구를 사용하여 학습에 대한 피드백을 제공하세요.

• 다양한 채점 방식을 선택하세요. 필요에 따라 특정 평가 기준에 따라 점수와 피드백을 제공하세요.
• 내장된 주석 기능을 통해 학생들이 제출한 과제에 대한 질적 피드백을 편리하게 남길 수 있습니다.

학습 피드백 제공을 위한 통찰력 및 모범 사례

1. 피드백에는 학생들에게 다음과 같은 정보가 포함되어야 합니다.
   • 나는 지금 어디에 있지 ?
   • 나는 어디로 가는 거지 ?
   • 그곳에 어떻게 가나요?
2. 학생들의 과제에 대해 정기적으로, 진행 중인 과제를 포함하여 시의적절하고 상세한 피드백을 제공함으로써 성적보다는 학습 목표에 초점을 맞추도록 하세요. 내장된 주석 도구를 통해 증거 기반의 직접적인 피드백을 제공할 수 있습니다 .
3. 학생들이 제출하는 모든 과제물은 자동으로 포트폴리오에 추가됩니다. 학생들 이 포트폴리오를 활용하여 자신의 강점과 약점을 되돌아볼 수 있도록 지도하세요. 이는 학생들이 성장 마인드를 기르는 데 매우 좋은 기회가 될 것입니다.
4. 학생들의 반응과 피드백에 대한 응답을 수업 방향을 설정하는 데 활용할 데이터 로 사용하십시오 .

가족과 소통하세요

학생과 학부모 모두와 의미 있는 소통을 통해 학생들의 학습 목표, 학습 활동 및 성장 과정을 투명하게 공유하십시오. 학부모가 학습 과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 지원하십시오.

• 학부모용 학습공간은 학부모가 자녀의 학습 진행 상황을 한눈에 확인할 수 있는 통합 포털입니다.
• 자녀가 여러 명 등록된 가정의 경우, 학부모는 각 자녀의 기록을 확인할 수 있습니다.
• 온라인 수업 중 출석을 포함한 출석 기록이 시각화됩니다.
• 학교의 주요 담당자 목록과 직책, 이메일 주소가 모두 표시되어 있습니다.
• 학생이 수강하는 각 과목의 과제 진행 상황과 봉사 학습 요약 정보를 확인할 수 있습니다.

가족과 소통하기 위한 통찰력 및 모범 사례

1. 학부모님들께 학교 전체는 물론 개별 수업 및 과목에 대한 주요 정보를 한 곳에서 얻을 수 있는 편리한 플랫폼을 제공합니다 .
2. 가족들에게 전달하는 모든 메시지의 우선순위를 정하고 내용을 간소화하세요 .
3. 학교 전체의 소통을 조율하고 일정을 조정하여 가족들이 통일된 메시지를 받을 수 있도록 합니다.
4. 대면 미팅이 불가능한 경우, 다이렉트 메시지를 활용하여 학생별 질문이나 어려움을 해결하세요.
5. 학습 진행 상황에 대한 학생과 가족의 의견을 수렴하고 , 가능한 경우 조정을 하십시오 .

성공적인 플립드 클래스룸 을 위한 전략

1. 플립드 러닝 설계 방식을 교실 수업 설계 방식과 동일하게 접근하세요. 학습 활동이 아닌 학생 학습 목표부터 시작해야 합니다 .
2. 비동기식 접근 방식을 활용하여 전체 학생들에게 콘텐츠를 제공하고, 동기식 시간은 학생들이 협업하고, 공유하고, 질문할 수 있는 기회로 활용하세요.
3. 다른 교과 담당 교사들과 협력하여 공유 비동기 학습 자료를 만들고 수집합니다.
4. 직접 만든 자료와 다른 교육자 및 전문가가 엄선한 자료 사이에서 균형을 유지하세요 .
5. 실시간 학습 기회를 통해 학생들에게 일관되고 시의적절한 피드백을 제공합니다 .
6. 동기식 학습은 개별 학습, 소그룹 학습 또는 전체 학급 학습으로 진행될 수 있습니다.
7. 교사로서, 적극적으로 활동하세요 . 영상을 제작하고, 목소리를 활용하세요. 학생들과 소통하는 것이 중요합니다 .

거리에 상관없이 함께 의미 있는 학습을 만들어 갑시다.

증명서

"매니지백은 (코로나19 팬데믹 기간 동안) 중등 교육의 성공을 위한 기반입니다."

보가에르츠 국제학교

자료실 에서 더 많은 보물을 찾아보세요

코로나19: 원격 학습 환경에서 학교가 해야 할 일

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	실제 투어나 오픈 데이를 개최하는 데 어려움이 있을 수 있습니다.	온라인 가상 오픈 이벤트 및 투어 예약 시스템을 통해 신규 문의율을 유지하세요.
교육 및 학습	원격 학습 환경에서는 학생과 교사가 소통, 마감일, 학습 진도를 파악하기 어렵습니다.	프로젝트, 과제, 자료, 포트폴리오, 메시지 전송, 온라인 수업을 하나의 플랫폼에 통합하여 학교 구성원 전체가 같은 방향으로 나아가고 있음을 확신할 수 있습니다.
		교사에게 가정 학습을 지원하기 위해 학부모와 학생에게 자료, 일정표, 학습지 및 링크를 보낼 수 있는 권한을 부여하세요. 원격 학부모-교사 상담을 통해 학부모에게 지침을 제공하고 학생의 학습 진행 상황을 확인할 수 있습니다.
	원격 학습 환경에서는 출석 관리가 더욱 어려워졌습니다.	각 교사가 온라인 수업 출석을 기록하고, 이를 종합하여 행정 담당자에게 보고할 수 있도록 하십시오. 온라인 학습은 학생들이 학습에 뒤처질 위험을 높이는 요인이기도 하지만, 출석 현황을 꾸준히 확인하는 것은 학습 부진을 조기에 파악하는 데 매우 중요합니다.
		원격 활동 참여도를 추적하고 모니터링합니다.
	온라인 학습 환경에서는 학생들의 참여를 유도하고 집중을 방해하는 요소를 줄이는 것이 어려워졌습니다.	온라인 수업과 채팅을 통해 교사는 학생들이 수업에 집중하도록 유도하고, 비동기 학습으로는 관리하기 어려운 실시간 질문과 답변을 제공할 수 있습니다.
	학교가 문을 닫은 동안 학생들에게 개별적인 시간과 관심을 기울이는 것이 어려워졌습니다.	학생들이 원격 세션을 예약할 수 있도록 개별 또는 그룹 지원을 제공해야 합니다.

 

	귀교가 직면한 문제는 무엇입니까?	어떻게 도와드릴 수 있을까요?
평가 및 보고	학생들에게 지속적인 피드백을 제공하는 것은 어려운 일입니다.	학생의 드롭박스 제출, 성적표 댓글, 학생 과제에 대한 직접적인 주석 달기 등을 통해 중단 없이 지속적인 피드백을 제공합니다.
	총괄 평가의 공정성을 유지하기가 어려워졌습니다.	중요도가 낮거나 중간 정도인 시험을 온라인으로 실시하면서 결과의 보안과 정확성을 확신하세요.
	귀교는 학기 성적표 인쇄 및 배송에 어려움을 겪고 있습니다.	교사가 점수와 의견을 쉽게 입력하고, 학교 관리자가 점수를 검토하고, 학부모에게 온라인으로 즉시 보고서를 생성 및 전달할 수 있도록 하세요.
학교생활 & 방과후 활동	방과 후 활동 없이 균형 잡힌 교육을 제공하기는 어려웠습니다.	다양한 원격 활동을 제공하여 방과 후 활동의 균형을 유지하도록 하세요.
	학교가 휴교 중인 상황에서 음악 수업료, 학용품, 향후 여행 경비 등 소액 결제에 대한 현금 관리에 어려움을 겪고 있습니다.	코로나19 이후 접촉을 줄이기 위해 학부모가 모든 소액 결제를 현금 없이 할 수 있도록 지원합니다. 이는 결제를 행사, 여행 및 기타 항목과 연동할 수 있는 더 큰 시스템의 일부입니다.
학교에서 집으로 의사소통	원격 학습에 학부모의 참여를 유도하는 것이 점점 더 어려워지고 있습니다.	SchoolsBuddy 통해 관련성 있는 메시지를 전달하여 학부모 참여도를 높이고, 특정 그룹 또는 학교 전체에 정보와 자료를 보내세요.
	학교 구성원들에게 최신 조언과 지침을 명확하고 관련성 있게 전달하면서도 과도한 정보 전달을 피하는 것은 어려운 일입니다.	개별 학생 또는 구성된 스터디 그룹을 위한 원격 세션을 통해 학생들의 학습 진행 상황을 모니터링합니다.
학생 생활 지도 및 건강	원격 학습 환경에서 학생들의 건강과 복지를 살피는 것은 지도교사와 상담교사에게 어려운 과제입니다.	개별 교사가 실시간으로 사건을 기록하고, 상담 교사가 모든 학급의 문제를 추적하여 필요한 경우 개입함으로써 더 큰 문제가 발생하는 것을 방지할 수 있도록 해야 합니다. 원격 학습 환경에서도 학생의 안전과 복지는 학교의 최우선 과제 중 하나가 되어야 합니다.
		학생들의 복지를 위해 1:1 개인 지도를 제공하세요.

	귀교가 직면한 문제는 무엇입니까?	어떻게 도와드릴 수 있을까요?
온라인 학습 및 복습	저희는 다음 학기에 교사 부족 현상(코로나19 관련 또는 기타 원인)에 직면해 있으며, 일반적인 채용 절차와는 다른 방식으로 이 문제를 해결할 방법을 모색하고 있습니다.	파모자는 경험 많은 IB 교사들이 온라인으로 진행하는 다양한 IB 디플로마 온라인 과정을 제공합니다. 이 교사들은 파모자가 채용하고 온라인 학습 방법론에 대한 교육을 받은 분들입니다.
	학생들은 학교에 등교할 수 없어 집에서 학습해야 합니다. 원활한 온라인 학습을 위한 솔루션이 필요합니다.	학생들은 교사가 맞춤 설정한 수업 콘텐츠에 접근하여 실시간으로 콘텐츠에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 또한 교사가 진행하는 Zoom 온라인 수업에도 참여할 수 있습니다.
	학사일정을 재평가하고 재조정하는 것은 어려운 작업으로 드러나고 있습니다.	학생들은 파모자 온라인 강좌에 등록하여 파모자의 학사 일정을 따를 수 있으므로, 학교가 수업을 재개하기 전에 학습을 시작할 수 있습니다.
	한 학생이 두 과목을 수강하고 싶어 하는데 수업 시간이 겹칩니다. 저희는 학생들이 원하는 과목을 선택할 수 있도록 하고 싶습니다.	파모자 온라인 강좌는 시간표 편성 문제를 겪는 학교들을 지원할 수 있습니다. 많은 학생들이 온라인으로 과목을 수강할 수 있으며, 자신에게 맞는 시간에 학습할 수 있습니다. 즉, 수업 외 시간이나 집에서 학습할 수 있습니다. 모든 과목은 전문 강사진이 가르칩니다.
	우리처럼 규모가 큰 학교에서는 사회적 거리두기 규정을 시행하는 것이 어려운 과제로 떠오르고 있습니다.	파모자 온라인 강좌는 시간표 편성 문제를 겪는 학교들을 지원할 수 있습니다. 많은 학생들이 온라인으로 과목을 수강할 수 있으므로, 교실에 직접 출석하는 학생 수를 줄일 수 있습니다. 모든 과목은 전문적이고 경험이 풍부한 IB 교사가 가르칩니다.

여러분의 통찰력을 저희와 공유하고 전 세계 학교에 긍정적인 영향을 미치세요!

여러분의 의견을 메시지를 보내거나 저희를 태그하여 공유해 주세요:

나는 교사가 아니라, 깨달음을 주는 사람입니다.

—로버트 프로스트

사진: 드미트리 케셀/라이프 픽처 컬렉션(게티 이미지 제공)