Espacio de Clase es una nueva incorporación a la experiencia del aula que proporciona a educadores y estudiantes un espacio dedicado para organizar todos los recursos de la clase, el trabajo de los estudiantes, las actividades, las tareas y las fechas límite (previstos para una actualización futura), así como la comunicación.
Reúne todo en un solo lugar, lo que ayuda a mantener la clase organizada y conectada. Todas estas actualizaciones también estarán disponibles en las aplicaciones móviles la semana siguiente.
Configuración de Espacio de Clase para docentes
La configuración de Espacio de Clase puede configurarse para todos los programas desde las páginas Configuración > Seleccionar programa > Espacio de Clase.
Esta configuración es muy similar a la configuración existente de Portafolio, con algunas diferencias clave:
- Los tipos de contenido no se pueden desactivar.
- La configuración de Objetivos y reflexiones se ha eliminado, ya que no es compatible con Espacio de Clase.
- De forma predeterminada, los padres tienen acceso de Solo lectura a Espacio de Clase. Pueden ver publicaciones, pero no pueden añadir contenido.
- De forma predeterminada, los estudiantes tienen acceso de Solo lectura, pero se les puede conceder Acceso total para publicar en Espacio de Clase.
- De forma predeterminada, los Me gusta y los comentarios están habilitados tanto para estudiantes como para padres. Se pueden ajustar en la pestaña Acceso y permisos.
Añadir contenido a Espacio de Clase en las clases
Se puede acceder a Espacio de Clase mediante el botón Espacio de Clase de la barra de navegación superior de la página Descripción general de la clase. Espacio de Clase está disponible para docentes, estudiantes y padres.
Los docentes y estudiantes pueden añadir contenido al Espacio de Clase seleccionando el botón Añadir contenido en la parte superior de la página de Espacio de Clase. Esto abre una ventana modal para cargar distintos tipos de contenido multimedia, incluidos imágenes, vídeos, archivos, documentos, sitios web y notas.
Por ejemplo, al añadir archivos aparece la siguiente ventana modal ampliada:
Los docentes y estudiantes pueden añadir contenido al Espacio de Clase arrastrando y soltando un archivo (1), añadiendo un Título (2) para el archivo enviado y seleccionando el botón Añadir a Espacio de Clase (3).
Para ver más opciones, pueden seleccionar el botón Añadir detalles para incluir una descripción, establecer la fecha de incorporación o ajustar la configuración de privacidad.
Opciones adicionales de detalles
Descripción
Añade cualquier detalle adicional sobre el archivo que será visible junto con la publicación de Espacio de Clase.
Añadir grabación de audio
Graba un audio para compartirlo con tu clase. La grabación aparecerá como parte de la publicación de Espacio de Clase y los estudiantes, padres y docentes podrán reproducirla directamente.
Fecha de incorporación
Espacio de Clase es una colección cronológica de todas las actividades de la clase. Las publicaciones aparecen en el orden de la «Fecha de incorporación» seleccionada.
Etiquetado de estudiantes
Los docentes pueden etiquetar estudiantes seleccionando la opción Habilitar etiquetado de estudiantes. Solo los estudiantes etiquetados verán las publicaciones en las que estén etiquetados.
La lista de estudiantes de la izquierda también diferencia la vista de Espacio de Clase según los estudiantes etiquetados en cada publicación. De forma predeterminada, la vista de Espacio de Clase es Todos los estudiantes. Si los docentes seleccionan un estudiante específico de la lista, solo aparecerán las publicaciones en las que el estudiante esté etiquetado. En el ejemplo anterior, la vista de Wesley de Espacio de Clase desde la perspectiva del docente solo mostraría la Nota y no la publicación realizada por Risa.
Portafolios de estudiantes
Los docentes pueden añadir publicaciones de Espacio de Clase a los Portafolios de los estudiantes seleccionando la casilla de verificación Añadir a los portafolios de los estudiantes . Las publicaciones añadidas por los estudiantes se incluyen automáticamente en sus Portafolios.
Las publicaciones de Espacio de Clase en los Portafolios de los estudiantes mostrarán el nombre de la clase y los avatares de los estudiantes etiquetados, lo que facilita identificar qué publicaciones se originaron en Espacio de Clase.
Privacidad: ¿Quién puede ver esto?
Usa los botones de opción disponibles para seleccionar si pueden ver la publicación en Espacio de Clase los estudiantes, los padres y los docentes; los padres y los docentes; o solo los docentes.
Interactuar con las publicaciones de Espacio de Clase
Según la configuración y los permisos de acceso concedidos para Espacio de Clase mediante la Configuración del programa (consulta la sección anterior), los estudiantes, padres y docentes pueden interactuar con las publicaciones de Espacio de Clase de diversas formas.
Los docentes, estudiantes y padres pueden usar los botones de emojis para reaccionar a las publicaciones y los comentarios. También pueden comentar en las publicaciones de Espacio de Clase mediante el icono de bocadillo y el campo de comentarios.
Los docentes de la clase tienen acceso de edición a todas las publicaciones de Espacio de Clase. Los estudiantes pueden publicar en Espacio de Clase si tienen los permisos concedidos y tienen acceso de edición a sus propias publicaciones. Los padres tienen acceso de solo lectura a todas las clases de Espacio de Clase.
Etiquetado de estándares
Los docentes pueden usar el botón Conexiones de aprendizaje de una publicación para identificar conexiones con componentes del aprendizaje, como el Perfil de la Comunidad de Aprendizaje del IB, los Enfoques del aprendizaje o los resultados del currículo y los estándares.
Con esta función, los docentes pueden explorar pestañas organizadas con todos los estándares disponibles en ManageBac, incluidos:
- Alcance y secuencias para los estándares del PEP
- Estándares para los estándares de MB
- Programa de estudios para los estándares de Atlas
Para comenzar, los docentes deben seleccionar las unidades desde las que desean etiquetar estándares. Una vez seleccionadas las unidades, los estándares asociados con ellas se mostrarán abajo. Los docentes pueden seleccionar estándares individualmente para establecer una conexión más reflexiva e intencional, o usar el enlace Seleccionar todo para etiquetar rápidamente todos los estándares incluidos en las unidades seleccionadas.
Después de guardar los cambios, las unidades etiquetadas aparecerán directamente en la tarjeta del recurso, lo que proporcionará a docentes, estudiantes y padres una visibilidad clara de las unidades conectadas con el trabajo de los estudiantes. Sin embargo, los estándares etiquetados seguirán siendo visibles únicamente para los docentes en la página Conexiones de aprendizaje.
Si los docentes solo desean etiquetar las unidades, pueden guardar los cambios sin etiquetar ninguno de los estándares. Esto resulta especialmente útil para los docentes que simplemente desean mostrar la alineación entre el trabajo de los estudiantes y las unidades que se están enseñando.
Moderación de publicaciones de Espacio de Clase
Esta función proporciona a los docentes control sobre las publicaciones de los estudiantes. Les permite aprobar o devolver envíos, para que los estudiantes puedan realizar las ediciones necesarias y volver a enviarlos para su revisión antes de que aparezcan públicamente en Espacio de Clase.
Habilitar la moderación de publicaciones
En Configuración > [Programa] > Espacio de Clase > Acceso y permisos, puedes seleccionar la casilla "Habilitar moderación de publicaciones".
- Cuando está habilitada, todas las publicaciones de los estudiantes requieren la aprobación de un docente antes de publicarse.
- De forma predeterminada, si el Acceso total está habilitado para los estudiantes, la configuración de moderación de publicaciones se habilita automáticamente a nivel del programa.
Revisar publicaciones
Cuando los estudiantes añaden nuevas publicaciones, todos los docentes de la clase reciben una notificación que indica que hay una nueva publicación pendiente de aprobación.
En la parte superior de Espacio de Clase aparece un banner de alerta que muestra el número de publicaciones pendientes de aprobación y de publicaciones devueltas. La alerta también incluye filtros rápidos y un botón Aprobar todo para agilizar la moderación.
Cada publicación pendiente o devuelta aparece resaltada con un borde naranja. Puedes hacer clic en el botón Aprobar para aprobar la publicación al instante, o hacer clic en el botón de flecha para abrir un menú emergente donde puedes añadir comentarios y elegir si deseas aprobar o devolver la publicación. Después de añadir un comentario, haz clic en el botón Enviar para guardarlo.
Una vez aprobada o devuelta una publicación, el estudiante recibe una notificación junto con los comentarios proporcionados por el docente.
Importante: Anteriormente, las publicaciones de Espacio de Clase publicadas por los estudiantes solo eran visibles para el estudiante, sus padres y los docentes. Con la introducción de la moderación de publicaciones, una vez aprobada una publicación, se vuelve visible para todos los miembros de la clase. Esto se aplica incluso si la moderación de publicaciones está deshabilitada.
Eliminar una publicación
Si una publicación no se aprueba y no requiere una revisión adicional, tienes la opción de eliminarla permanentemente de Espacio de Clase. Para hacerlo, haz clic en el menú de tres puntos situado en el lado derecho de la publicación y selecciona Eliminar. Ten en cuenta que, una vez eliminada una publicación, no se puede recuperar.