Para impartir clases a distancia, crea una lección en línea desde tu Stream de clase y elige Zoom para generar el enlace de la reunión. Usa el Modo Presentación para compartir recursos en directo, KeyChat para el debate y AssessPrep para las evaluaciones en línea. Para un aula invertida, organiza los recursos en lecciones en Stream y Recursos.
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Guía QuickStart el aprendizaje remoto
Para profesores que imparten clases en línea en directo o que utilizan el modelo de aula invertida en ManageBac+ , con consejos para cada etapa.
| Yo quiero | Ir a |
|---|---|
| Programa una clase en línea en directo. | Clase |
| Presente durante una lección | Transmisión de clase > Modo de presentación |
| Dirige un debate en directo | KeyChat en modo presentación |
| Crear una reunión de Zoom para un evento | Calendario > Agregar evento |
| Establecer una evaluación en línea | Preparación para la evaluación |
| Organizar los recursos para un aula invertida | Corrientes y recursos |
| Califica y da tu opinión | Tareas |
| Mantengan informadas a las familias. | Padre Mi espacio de trabajo |
Esta guía abarca dos formas de impartir clases a distancia:
- Aprendizaje a distancia: imparte clases en directo con Zoom u otra herramienta de vídeo, utiliza KeyChat para debates en tiempo real y AssessPrep para evaluaciones en línea.
- Aula invertida: los estudiantes trabajan con materiales pregrabados a su propio ritmo, y usted les brinda apoyo en reuniones individuales o en grupos pequeños.
Aprendizaje a distancia
Programa una clase en línea en directo.
Inicia una lección con un solo clic desde tu calendario o la transmisión de la clase, utilizando la integración con Zoom o cualquier otra herramienta de video.
-
Crea una nueva lección en línea desde la clase Stream.
Compruebe la unidad. La unidad actual está seleccionada automáticamente, pero puede cambiarla.
Establezca la hora de inicio y de finalización.
Utilice los detalles de la lección para indicar a los estudiantes qué deben preparar.
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Selecciona Zoom para generar automáticamente el enlace de la reunión.
Para la configuración, consulte la integración ManageBac+ con Zoom.
Presente durante una lección
El modo Presentación te permite presentar y compartir materiales de aprendizaje del Stream de la clase durante una lección en línea.
- Edita la lección en línea, por ejemplo, su duración, título o enlace.
- Añade archivos, fotos, enlaces a sitios web y vídeos a la transmisión mientras realizas tu presentación.
- Seleccione un recurso para presentar y arrástrelo y suéltelo para reordenar la secuencia.
- Seleccione la flecha para ocultar los paneles laterales y dar más espacio al contenido.
- Los estudiantes pueden publicar preguntas privadas, comentar y reaccionar con emojis.
- Compruebe la comprensión en pantalla para ver un resumen en directo de las respuestas de los alumnos.
- Sube grabaciones que los estudiantes puedan ver en directo en modo imagen dentro de imagen o posteriormente.
Para ver todos los pasos, consulte las lecciones en línea y el modo de presentación.
Consejos para planificar lecciones en línea
- Explícitamente los objetivos de aprendizaje en el resumen de la unidad.
- Define un objetivo claro para cada clase en directo y compártelo con antelación. Para los alumnos más pequeños, podría tratarse de mostrar y contar, leer un cuento o practicar el conteo. Para los alumnos mayores, preguntas para debatir o problemas matemáticos.
- Organiza los recursos en lecciones para que los materiales tengan una estructura clara.
- Diferencie la enseñanza creando lecciones diferentes para diferentes grupos de estudiantes.
Consejos para impartir clases en línea
- Establecer normas para el aprendizaje en línea, incluyendo formas de "compartir la palabra" para que cada estudiante tenga voz.
- Toma el control del botón de silencio.
- Permita que los estudiantes respondan de diferentes maneras: mediante registros visuales, KeyChat y mensajes directos.
- Reserva tiempo para recibir comentarios, ya sean orales, por chat o con emojis.
- Utilice grupos pequeños para diferenciar el contenido.
- Permita que los alumnos dediquen tiempo a practicar con las nuevas herramientas, incluidos los fondos que pueden usar para expresar sentimientos o para ocultar su hogar.
- Utiliza minilecciones con descansos y momentos alejados de la pantalla.
Mantén una conversación en directo con KeyChat.
- Ocultar y mostrar los paneles laterales, incluido el chat.
- Silenciar y eliminar publicaciones.
- Comparte imágenes y documentos en el chat.
Consejos para usar KeyChat
- Acuerden las reglas de la discusión en línea con la clase antes de comenzar. Es más probable que los estudiantes sigan las reglas que ellos mismos ayudaron a crear.
- A los estudiantes más callados a menudo les resulta menos intimidante participar en debates en línea que hablar en clase.
- Responda a los comentarios con prontitud y utilice emojis para celebrar las contribuciones.
Crear una reunión de Zoom para un evento del calendario
Ve a Calendario y selecciona Agregar evento.
Seleccione Crear reunión de Zoom. Si el evento está configurado para ciertos estudiantes, solo esos estudiantes podrán unirse.
-
Para usar otra sala de reuniones, pegue su URL en el campo de ubicación. A continuación, aparecerá un botón de Iniciar o Unirse en el evento.
Crea evaluaciones en línea con AssessPrep.
Crea evaluaciones interactivas en AssessPrep para hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes. Elige entre más de 15 tipos de preguntas, incluyendo opción múltiple, respuesta larga, interactivas con calificación automática, de selección de área, de emparejamiento, de clasificación, de gráficos y de tablas o diagramas. También puedes reutilizar y adaptar preguntas de bancos de ítems.
Consejos para evaluaciones digitales
- Diseñar evaluaciones durante la planificación curricular.
- Añade ejemplos visuales. Estos ayudan a los estudiantes de inglés y a aquellos que tienen dificultades con las preguntas basadas en texto.
- Permitir que los estudiantes demuestren su aprendizaje de diferentes maneras.
- Brindar a los estudiantes oportunidades para evaluar su propio trabajo.
- Utilice la evaluación entre pares para la comunicación, la colaboración y la reflexión.
Estrategias para un aprendizaje remoto exitoso
- Adapta el horario escolar a la edad de los alumnos, el contenido del curso, los exámenes y el tiempo que pasan frente a las pantallas.
- Utilice salas virtuales para trabajar en grupos pequeños y mantenga una comunicación constante con cada sala.
- Ofrecer horas de consulta para hablar con los estudiantes individualmente.
- Den a los profesores tiempo para colaborar, compartir lo que han aprendido y actualizar el plan de estudios.
- Adapta el plan de estudios a los objetivos clave que abordarás de forma remota.
Aula invertida
Los estudiantes aprenden a su propio ritmo a partir de materiales pregrabados (asíncrono). Usted les brinda apoyo en reuniones individuales o en grupos pequeños (síncrono).
Organice los recursos en Flujo y Recursos
- Utilice el planificador para establecer los objetivos de aprendizaje, el contenido, las habilidades y las estrategias para la unidad.
- Crear tareas y trabajos para los estudiantes.
- Utiliza Lecciones para agrupar recursos por día, semana o como prefieras. Arrastra elementos desde el Flujo a una lección.
- Arrastra y suelta para cambiar el orden de los recursos en el flujo.
- Elimina elementos del flujo de noticias para ocultarlos a los estudiantes.
Consejos para organizar los recursos a su propio ritmo
- Establezca expectativas de aprendizaje claras, vinculadas a estándares u objetivos, con instrucciones paso a paso. Menos es más.
- Crea varios flujos de trabajo para diferentes grupos con el fin de fomentar la diferenciación.
- Mantén las lecciones breves y atractivas desde el principio.
- Incluya actividades en las que los estudiantes apliquen lo que aprenden.
- Organiza los recursos de forma que la estructura sea clara.
Califica y da tu opinión
Comprueba la comprensión mediante tareas y evaluaciones, y proporciona retroalimentación con las herramientas de anotación integradas.
- Elija entre varios métodos de calificación y base las notas en criterios específicos.
- Anota directamente el trabajo enviado para dejar comentarios por escrito.
Consejos para dar retroalimentación
- La retroalimentación debe indicar a los estudiantes dónde se encuentran ahora, adónde van y cómo llegar allí.
- Céntrate en los objetivos de aprendizaje, no en las calificaciones, con retroalimentación periódica y detallada, incluyendo el trabajo en progreso. La función de anotaciones te permite señalar las evidencias.
- Los trabajos entregados se añaden automáticamente al portafolio del estudiante. Pida a los estudiantes que lo utilicen para reflexionar sobre sus fortalezas y debilidades.
- Utiliza las respuestas de los alumnos a la retroalimentación para orientar tu enseñanza.
Mantengan informadas a las familias.
Los padres pueden seguir el aprendizaje de sus hijos en "Mi espacio de trabajo para padres".
- Los padres con varios hijos pueden consultar el historial de cada uno de ellos.
- La asistencia se muestra en forma de gráficos, incluyendo la asistencia a las clases en línea.
- En la lista se incluyen los contactos clave del centro educativo, con su cargo y dirección de correo electrónico.
- Se muestra el estado de las tareas asignadas a cada curso y los resúmenes del aprendizaje-servicio.
Consejos para comunicarse con las familias
- Ofrecer a las familias un único lugar donde encontrar información clave sobre la escuela, las clases y las asignaturas.
- Prioriza y simplifica los mensajes.
- Coordina los mensajes en toda la escuela para que las familias reciban un mensaje claro y unificado.
- Utilice los mensajes directos para preguntas sobre un estudiante cuando no pueda reunirse con él en persona.
- Pregunte a los estudiantes y a sus familias cómo va el aprendizaje y haga los ajustes necesarios.
Estrategias para un aula invertida exitosa
- Empiece por los objetivos de aprendizaje de los alumnos, no por las actividades, como haría en clase.
- Utilice el tiempo a ritmo propio para impartir el contenido y el tiempo en directo para que los alumnos colaboren, compartan y hagan preguntas.
- Colabora con otros profesores para crear y recopilar materiales compartidos.
- Combina tus propios recursos con los de otros educadores y expertos.
- Ofrezca retroalimentación constante y oportuna en las sesiones en vivo.
- Las sesiones en directo pueden ser individuales, en grupos reducidos o para toda la clase.
- Hazte visible. Graba un vídeo o usa tu voz para conectar con el público.
Otros productos Faria para la enseñanza a distancia
Admisiones ( OpenApply )
- Gestionar las admisiones en línea, incluyendo la reinscripción, la revisión de solicitudes y los pagos en línea con tarjeta.
- Guarda las notas de las entrevistas y los resultados de las pruebas en un solo lugar, y utiliza IDAT, una prueba de admisión supervisada a distancia para estudiantes internacionales.
- Programe eventos y visitas virtuales en línea.
Enseñanza y aprendizaje ( ManageBac+ )
- Mantén tus proyectos, tareas, recursos, portafolios, mensajes y lecciones en línea en una sola plataforma.
- Enviar recursos, horarios, hojas de trabajo y enlaces a padres y alumnos, y programar reuniones virtuales entre padres y profesores.
- Controlar la asistencia a las clases en línea, con resúmenes para que los administradores puedan detectar a los estudiantes que se están quedando atrás.
- Utiliza las lecciones en línea y el chat para hacer preguntas en tiempo real, y programa sesiones de apoyo individuales o grupales.
Evaluación e informes
- Envía tus comentarios a través de Dropbox, comentarios en el libro de calificaciones y anotaciones.
- Realiza exámenes en línea con un nivel de dificultad bajo o medio.
- Introduzca calificaciones y comentarios, revise las puntuaciones y envíe los boletines de calificaciones a los padres en línea.
Vida escolar, comunicación y bienestar ( SchoolsBuddy y ManageBac+ )
- Ofrecer actividades extracurriculares a distancia y aceptar pagos sin efectivo de los padres para viajes, material escolar y matrícula.
- Envía mensajes y recursos relevantes a grupos seleccionados o a toda la escuela con SchoolsBuddy .
- Los profesores registran los incidentes, y los orientadores y asesores les dan seguimiento en todas las clases. Ofrecer sesiones individuales de bienestar.
Cursos en línea (Pamoja)
- Pamoja ofrece cursos online del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) impartidos por profesores con experiencia en el IB.
- Los estudiantes pueden seguir el calendario académico de Pamoja.
- Los cursos en línea pueden ayudar a solucionar problemas de horarios incompatibles, escasez de personal y a reducir el número de alumnos en un aula.
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