Índice
- Introducción al Seguimiento de Participación
- Acceso al Análisis de Participación
- Estado General de Participación
- ¿Cómo se calcula el Estado General de la Participación?
- ¿Cuáles son los Criterios para cada Estado de Participación?
- ¿Cómo se realiza el seguimiento de cada criterio?
- Ordenar y Filtrar la Participación
- Envío de Recordatorios sobre la Participación de los Alumnos
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Permisos para el Análisis de la Participación
Introducción al Seguimiento de Participación
Con nuestros Análisis de Participación, puedes obtener rápidamente una visión general de todos los estudiantes y su nivel de participación en el aprendizaje, basada en su actividad dentro de ManageBac+. Esto te permitirá identificar con facilidad a quienes necesitan intervención y realizar un seguimiento directo.
Los análisis permiten ver cuántas tareas y lecciones se han completado, junto con el último inicio de sesión, la asistencia y otras métricas que se incorporarán próximamente. A partir de estos datos, los estudiantes se clasificarán en una de cuatro categorías, lo que facilita identificar quiénes necesitan apoyo inmediato, quiénes requieren orientación adicional y quiénes están altamente comprometidos con su aprendizaje.
Los Análisis de Participación apoyan a profesores, equipos administrativos y orientadores en su labor de acompañar el aprendizaje de los estudiantes. Al realizar el seguimiento a partir del trabajo real de los estudiantes dentro de ManageBac+, se elimina la necesidad de identificación manual y se proporciona información en tiempo real para planificar la mejor experiencia de aprendizaje posible.
Acceso al Análisis de Participación
Los Análisis de Participación se encuentran en Perspectivas > Análisis de Participación, dentro del menú lateral izquierdo del usuario administrador.
En la parte superior de la página, puedes utilizar los filtros para refinar la información:
Programa: Selecciona el programa académico desde el menú desplegable, por ejemplo, IB Diploma.
Periodo: Filtra la información por un periodo académico específico utilizando el menú desplegable de periodo, por ejemplo, First Term (actual).
Estado General de Participación
Dentro de los Análisis de Participación de los Alumnos, los estudiantes se agrupan según su estado general de participación en una de las siguientes cuatro categorías:
No comprometido - El nivel más bajo de participación.
En riesgo
En buen camino
Muy comprometido - El nivel más alto de participación.
Coloca el cursor sobre el icono de información junto a cada estado para ver los criterios correspondientes. Puedes acceder directamente al perfil de un estudiante para dar seguimiento o revisar su trabajo académico haciendo clic en su nombre.
¿Cómo se calcula el Estado de Participación?
Un alumno se sitúa en un estado de participación global concreto si cumple al menos uno de los criterios de ese estado. Si cumple criterios de varios estados, se le colocará en el estado más bajo.
En el ejemplo de arriba:
- James está En buen camino por Última sesión.
- James va Muy comprometido en Tareas completadas, ya que ha completado 10 de 12 tareas.
- James está No comprometido por Lecciones en línea asistidas, ya que ha participado en 1 lección de un total de 5.
En el estado general, James aparecerá como No comprometido, ya que es el estado más bajo en el que cumple criterios.
¿Cuáles son los Criterios para cada Estado de Participación?
Cada estado de participación tiene sus propios criterios. A continuación se indican dichos criterios:
No Comprometido
- Última sesión: Más de 2 semanas desde el último inicio de sesión.
- Lecciones en línea asistidas: Menos o igual al 25% de asistencia a las Lecciones en línea programadas.
- Tareas completadas: Menos o igual al 25% de tareas entregadas sobre el total de las tareas programadas en el periodo seleccionado cuya fecha de vencimiento ya ha pasado.
En riesgo
- Última sesión: Más de 1 semana desde el último inicio de sesión.
- Lecciones en línea asistidas: Menos o igual al 50% de las lecciones en línea programadas.
- Tareas completadas: Menos o igual al 50% de tareas entregadas sobre el total de las tareas programadas en el periodo seleccionado cuya fecha de vencimiento ya ha pasado.
En buen camino
- Última sesión: Más de 3 días desde el último inicio de sesión.
- Lecciones en línea asistidas: Menos o igual al 80% de las lecciones en línea programadas.
- Tareas completadas: Menos o igual al 80% de tareas entregadas sobre el total de las tareas programadas en el periodo seleccionado cuya fecha de vencimiento ya ha pasado.
Muy comprometido
- Última sesión: Menos de 3 días desde el último inicio de sesión.
- Lecciones en línea asistidas: Más del 80% de asistencia a las lecciones en línea programadas.
- Tareas completadas: Más del 80% de tareas entregadas sobre el total de las tareas programadas en el periodo seleccionado cuya fecha de vencimiento ya ha pasado.
¿Cómo se realiza el seguimiento de cada criterio?
Cada criterio hace un seguimiento de elementos específicos. Los elementos se indican a continuación:
Última sesión
- Calculado mediante cualquier sesión activa en ManageBac+ realizada por el usuario. Esto se basa en la actividad del alumno en el sistema cada día, y no se ve afectado por 'Recordarme durante 30 días' o la actividad de Inicio de Sesión Único.
Lecciones en línea asistidas
- Se calcula en función de si el alumno ha entrado activamente en el enlace de la lección en línea en ManageBac+, para aquellas programadas con fechas pasadas en el trimestre académico en cuestión.
- Esto no mide la atención o el tiempo dedicado a la lección en línea.
- Las lecciones en línea sólo se contabilizan en el análisis de participación si están vinculadas a una unidad y se inician en el modo de presentación, de lo contrario, no cuentan para el recuento de Lecciones en línea y no afectan al análisis de participación de los alumnos.
Tareas completadas
- Calculado dividiendo el número de tareas a las que el alumno ha enviado archivos por el número de tareas con envío de trabajos habilitado. Cualquier tarea con envío de trabajos no habilitado no se incluye en este cálculo, ya que no hay ninguna acción directa requerida por el alumno en ManageBac+.
- Esto sólo tiene en cuenta las tareas con fechas de vencimiento en el pasado para el período académico seleccionado. Las tareas con fechas futuras próximas no se incluyen, ya que la fecha de vencimiento para que el alumno cargue su trabajo aún no se ha alcanzado.
Asistencia a Tutoría
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A tener en cuenta que esta asistencia no afecta al cálculo del estado de participación del alumno, sin embargo, se muestra aquí la asistencia marcada en tutoría como Presente, Ausente, Tarde o Enfermo para proporcionar un mayor contexto para el análisis, ya que esto puede haber afectado al hecho de que el alumno no pudiera asistir a las lecciones en línea, iniciar sesión en ManageBac+, o completar las tareas requeridas.
Ordenar y Filtrar la Participación
Ordenar Alumnos
Haz clic en el menú desplegable Ordenar para ordenar por:
Orden alfabético
La opción de orden predeterminada. Muestra a los estudiantes en orden alfabético según su apellido.
Por asesor
Los estudiantes se agruparán según su Asesor de grupo. Si tienes estudiantes asignados, aparecerán en la parte superior de la lista bajo Mis alumnos.
Filtrar Alumnos
Haz clic en el botón blanco Filtrar para desplegar las opciones de filtrado.
Clases
Selecciona un nivel de grado o clases específicas. Por ejemplo, al seleccionar DP 1, se mostrarán únicamente los estudiantes del Grupo de Año DP 1 y sus clases correspondientes.
Participación
Selecciona para ver estados específicos de participación: No comprometido, En riesgo, En buen camino y Muy comprometido.
Haz clic en el botón morado Filtrar para confirmar tu selección.
Buscar Alumnos
Puedes utilizar la barra de búsqueda para encontrar un alumno concreto por su nombre. Cualquier opción seleccionada de Ordenar o Filtrar se mantendrá.
Envío de Recordatorios sobre la Participación de los Alumnos
Si los estudiantes se están quedando atrás o necesitan apoyo adicional, los administradores del colegio pueden seleccionar a los alumnos de forma individual o por cohorte y enviarles recordatorios mediante correos electrónicos y notificaciones push móviles.
Para ello, selecciona a los alumnos utilizando la casilla de verificación junto a su nombre y haz clic en Enviar recordatorios a los alumnos.
Puedes revisar y editar la plantilla de recordatorio predeterminada desde Editar la plantilla de recordatorio.
El mensaje puede personalizarse para incluir orientación adicional o próximos pasos utilizando el cuadro de texto y las opciones de edición disponibles. Haz clic en Guardar cambios para aplicar las modificaciones. Si seleccionas Restablecer a predeterminado, se eliminarán los cambios y se recuperará la plantilla predeterminada de ManageBac+.
Nota: El correo electrónico se envía desde una dirección de no respuesta y no está diseñado para que los estudiantes respondan directamente.
Al hacer clic en Enviar recordatorios a los alumnos, el recordatorio se enviará de forma inmediata a los alumnos seleccionados.
Permisos para el Análisis de la Participación
El Análisis de Participación de Alumnos está disponible para los Administradores en la cuenta del colegio. También es posible permitir el acceso a profesores y asesores según los ajustes de Seguridad y Permisos. Las opciones incluyen:
- Acceso completo permite a los profesores ver el análisis de participación de todos los alumnos.
- Miembros de la clase y tutoría permite a los profesores ver el análisis de participación sólo de los alumnos de sus clases y tutoría.
- Ninguno no permite a los profesores acceder al análisis de participación.
Los alumnos y los padres no tienen acceso a los análisis de participación ni a los estados.
Configurar los permisos predeterminados
A través de Ajustes > Seguridad y permisos > Profesores y asesores > Permisos predeterminados
Configura aquí los permisos predeterminados para todos los profesores y asesores del colegio. Guarda los cambios al final de la página una vez seleccionado.
Configurar Permisos Individuales
A través de Profesores y asesores > Permisos individuales
Configura los permisos para profesores y asesores específicos a través de Profesores y asesores > Permisos individuales. Aquí busca el usuario en la lista y selecciona la opción en el menú desplegable bajo Análisis de participación. Pulsa Guardar cambios para confirmar.
Configurar Permisos para un Profesor o Asesor Específico
A través del Perfil de Usuario
Configura los permisos de un profesor o asesor concreto accediendo al perfil del usuario > Editar perfil > Acceso y permisos. Selecciona la opción deseada en el menú desplegable bajo Análisis de participación. Pulsa Guardar cambios para confirmar.